【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《我的小手真能干(小班)》,欢迎阅读!
自我认识教育活动教案
——我的小手真能干(小班) 一、活动目标:
1、通过活动幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。
2、让幼儿了解手的作用和本领,知道自己的小手很能干。 3、激发幼儿爱护自己双手的情感。 二、活动准备: 1、PPT课件
2、牙刷、毛巾、抹布、铅笔等 三、活动过程: (一)开始部分
师:大家下午好,今天我们来玩一个游戏,请小朋友们把你们的小小手伸出来跟老师一起做游戏。
游戏:“听我说,跟我做 “小手小手拍一拍,我把小手举起来。小手小手拍一拍,我把小手放下来。小手小手拍一拍,我把小手往前伸。小手小手拍一拍,我把小手往后伸。小手拍一拍,我把小手抱起来。小手小手拍一拍,我把小手藏起来。 (二)基本部分
1、知道人有两只手,两只手的大小一样,也叫一双手。
(1)师:刚才啊我们小朋友和自己的小手做了游戏,那现在请小朋友看一看自己的小手,数一数你有几只手? 老师请幼儿数一数自己
有几只手(两只手)。 (2)知道两只手也叫一双手
举手游戏:老师说“一只手”、“两只手”“一双手”请幼儿举手。 师: 小朋友都有两只手,比一比你的两只手是不是一样大的?你是怎样比的?(请幼儿自己先探索方法,再教给幼儿比的方法,将手掌合起来,手指对手指)
小结:小朋友都有两只手,两只手是一样大的,所以它又有另外的名字叫一双手。
2、数一数,一只手上有几个手指。
师:小朋友们真棒,现在请你数数自己的一只手上有几根手指,跟着老师来数数(从拇指开始,按次序进行,口手一致地点数,也可从小指开始数,数好后再换一只手数。)
小结:现在我们知道我们的每只手上都有五个手指。 3、说一说手的作用 (1)手的作用。
师:手的本领可大了,会做许多许多的事情。小朋友你们知道吗?谁来说一说呢?(引导幼儿从多方面考虑会写字、刷碗、洗衣服、叠被子、做饭、擦桌子等),教师把准备好的东西拿出来请小朋友做示范。(写字、擦桌子、刷牙、洗脸)
师:那你们说说爸爸妈妈的手能做什么呢(引发幼儿思考)。小朋友长大了也可以像爸爸妈妈一样做很多很多的事情呢。
师:小朋友的小手很能干,我们知道了小手有这么多本领,小朋友一
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