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小班体育说课稿:小兔子拔萝卜
导读:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加.体育活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况,通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。
一、设计意图:
《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加.体育活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况,通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。 二、活动目标
1.幼儿练习双脚向前跳。
2.初步培养孩子动作的灵活性和协调性。 3.让幼儿在活动中获得身心愉悦的体验。 活动准备:
1.小兔子头饰若干;
2.许多胡萝卜散落在田地的一端。 3.塑料圈若干。
通过拔萝卜来吸引孩子的兴趣,因为兴趣是最好的老师。课前准备的时候,我们班的小朋友问我,老师,我们今天要做什么?在我告诉他们阅读他们为活动准备的东西后,我告诉他
们我们今天要变成兔子,并给他们戴上头饰,于是他们和我一起玩兔子妈妈和兔子宝宝的游戏。孩子们对活动准备的内容很感兴趣,很快进入游戏角色。
活动重点:掌握跳跃的基本动作。 活动难度:双脚并拢向前跳跃。
在组织活动的过程中,我很难双脚一起向前跳跃,所以我特别关注孩子们的活动,关注他们的个体差异。其中一个孩子双脚不能很好的向前跳,我在这个时候给他及时的帮助。孩子跳几圈,双脚就能向前跳。 三、说教法
本次活动我采用了: 游戏法、提问法
首先创设环境、激发兴趣,用起床锻炼身体,念儿歌的形式引出小白兔的走路方式是“跳”。
重点和难点主要集中在兔妈妈教幼儿学习本领,及《小白兔拔萝卜》这个游戏活动中进行,所以在这个部分主要看幼儿的动作是否正确,大多数幼儿是否已经掌握了。
活动结束,孩子们拔完萝卜后,我发现班里很多孩子都累了,于是这个时候,我没有按照教案马上结束活动,而是让他们休息放松一会儿,再玩下一个游戏。
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