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评价手册家长的话
篇一:小学三年级评价手册家长寄语
(1) 通过看***的成绩单,可以说它并不理想,这对我们作为家长来说是有一定责任的。孩子在学校学习时,要学好文化知识,德、智、体全面发展,发挥聪明才智,学好专业知识,希望老师、学生和家长帮助和教育他,也希望我们的孩子尊重老师,团结学生,克服缺点,学好知识并应用于实践,做一个有用的人。
(2)希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.
(3) 教学应该有针对性。我们希望在未来为学生的竞争性就业实施各种课程的内容,并加强每个学生都能在学校学习一两门好技能和真正的功夫。只要有利于学生的学习,家长就不希望学校“减负”。
(4)从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领.
(5) 感谢老师作为家长在这学期对孩子的教育中给予的无微不至的关心和帮助,我也会督促我的孩子好好学习,希望他的成绩越来越好。
(6)你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
(7) 节日期间,孩子们首先完成了家庭作业,阅读了一些有用的课外书籍,在学习和道德方面取得了进步;此外,孩子们在假期里参加了很多户外活动,他们的身体变得越来越高,越来越强壮,这为新学期的开始准备了足够的能量和体力。我希望孩子们在老师的指导和帮助下在新学期取得更大的进步
(8)希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
(9) 希望大家虚心学习,用自己的长处加强学习,不断进步,用自己的短处加强学习,努力培养高尚的道德情操和良好的文化素养。 篇二:学生手册的家长评语
家长对学生手册的意见家长的意见1-你是一个简单的孩子。你脚踏实地,勤奋好学。这学期你的成绩有所提高,但你也应该知道学习不是死记硬背,还要注意方法和技能。如果你在学习中有不明白的问题,不要羞于开口。多问,多思考,多练习。老师相信,只要你有信心,不懈努力,总有一天你会到达成功的彼岸!
家长评语2――性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 家长意见3——你是一个充满活力的男孩,脸上总是挂着灿烂的笑容。在课堂上,你反应迅速,理解力强,但课后,由于缺乏认真和努力,你得不到好成绩。因此,如果你能把你的热情投入到学习中,我相信你也会取得同样辉煌的成绩。在生活中,我希望你能改掉懒惰的习惯,为同学们树立一个好榜样。妈妈相信你能行!家长意见4——你是一个年轻的女孩,所以你有一个丰富的内心世界。当你与他人发生冲突时,你往往会屈服。虽然礼让是一种美德,但现代青少年应该学会积极与他人沟通。那时,你会发现你周围都是朋友。在学习上,我希望你们能更加努力,更加努力,取得优异的成绩,成为一名优秀的学生,好吗?
家长评语5――在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。 家长评论6——你是一个可爱而单纯的大孩子。你学习和生活都很冲动。你不知道自己的现状,也不知道自己肩负的重任。所以你在学习中没有要求和动力,对自己的错误视而不见。我希望你能快点长大,问问自己:未来在哪里?为了收获无悔的青春,努力学习,是时候努力工作了!
篇三:评价手册里家长的话
1.仔细阅读月度成长报告,不要只关注孩子的成绩和排名;认真关注家长的反馈。我们学校将关注您的反馈并采纳合理的建议;
2.“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,
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