如何上好低年级数学课

2023-03-23 12:08:38   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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如何上好低年级数学 田阳县田州镇中心小学 黄小龙 年级学生具有天真、活泼的心理特点;他们的自制能力较差,好动,注意力不集中;而学习数学知识相对来说又比较枯燥、乏味;教师的课上得好不好,直接影响着学生对新知识的掌握情况,那么,怎样才能上好低年级数学课呢?

一、认真钻研教材,设计好每一堂课。作为教师,要不断钻研教材,认真设计好每一堂课,这样,才能在课堂上驾驭住学生,也才有可能让学生学到更多的知识。

二、 认真抓好组织教学。课堂上纪律好坏,也会影响学生学习的兴趣。低年级学生的自控能力比较差,总管不住自己。在课堂上,教师要随时关注到每个学生的一举一动,及时提醒思想开小差的同学,把注意力集中到课堂上来。

三、利用直观教具辅助教学。低年级学生的抽象思维能力较差,可是他们好动、好奇心强,对新奇动人的事物比较敏感。针对这一特点,在教学中运用教具辅助教学,可以激发学生的学习兴趣,有利于学生直观的获取知识。

四、充分利用多媒体教学资源,激发学生的学习积极性。在课堂教学中使用现代化教学手段,容易激发学生的学习兴趣,也有助于提


高课堂教学效率。教学一些枯燥无味的知识时,可以利用课件动态演示,提高学生的学习积极性。

五、教学中应多鼓励。鼓励是提高学生学习效率的有效途径,鼓励能使学生看到自己的价值和潜能,增强信心和勇气,激发学生学习的热情。在课堂教学中,适时对学生进行鼓励、表扬,在实际教学可适当的给学生精神上的鼓励和物质上的奖励,就能变“苦学”为“乐学”,让学生在轻松愉快的气氛中学习

六、教学语言要精练,富有儿童情趣。教师在课堂上语言要精简,能一个字说的不要用两个字。担任低年级教学,说话的语气要有“孩子气”,这样,才能让学生感觉有亲切感,才敢亲近老师,从而愉快的学习


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