人教版六年级语文下册期末试卷(完整)

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人教版六年级语文下册期末试卷（完整）

(时间：60分钟 满分：100)

班级： 姓名： 分数：

一、 看拼音，写词语。

bì miǎn pì jìng pái huái jīng bīng jiǎn zhèng









biàn lùn cū bào qīng fù jiàn wē i zhī zhù







二、 用“√”给加点字选择正确的读音。

目睹．（dǔ dǒu） 资．助（zī zhī） 和蔼．（ài ǎi） 甘蔗．（zhé zhe） 增．加（zēng zèng） 焖．

饭（mèn mēn）

三、 形近字组词。

捶（______） 豌（______） 诀（______） 憔（______） 瘫（______） 睡（______） 碗（______） 决（______） 瞧（______） 滩（______）



四、 先把词语补充完整，再选词填空。

（____）空见（____） 追（____）求（____） （____）独有（____） 见（____）知（____） （____）而不舍 百思不得其（____）

1．一切在科学领域卓有成效的人，都能从____________的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，____________。

2．比喻做事能坚持到底，不半途而废的词语是：____________。



3．飞机神秘失踪的现象在德国发生过一次，____________，后来在美国也发生了一次。



五、 选择正确的词语填空。

建议 提议 意见

1．班会课上，小虎（_______）星期天去自然博物馆参观。 2．我向学校提一条（_______），希望学校能重新开放图书馆。 3．在讨论会上，大家对明天的郊游活动发表了自己的（_______）。 阅读 阅览 翻阅

4．房间里安置几张大桌子和几条板凳，供（_______）用。 5．他认识了两千多字，已能（_______）通俗书报。

6．他匆匆（_______）了一下桌上的一摞报纸，没有看到他感兴趣的内容。

六、 将下列句子换种说法，不改变原意。

1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句） ___________________________________________ 2．我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句） ___________________________________________

3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。”（间接叙述） ___________________________________________



七、 根据课文内容填空。

1．《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写，主要运用_______的修辞手法，告诉我们_________的道理。

2．写文章要先确立中心，古时梁朝的萧统说得很好：以立意为宗，________。 3．《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事，课文以“_______”为线索，以_______的视角来叙述事情的经过，围绕中心描述了“我”_________、_________、没



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法出门盼雨停和_____________几个事例，表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。



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八、 阅读短文，完成练习。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。

现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。

……

现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。

1．第二段段话中“一切事物”是指________等事物，“织成一篇”意思为_____________。

2．这些事物都与____有关，之所以会“交错、织成一篇”是因为______。后一段与前一段形成______，之所以“清楚起来”则是因为________。 3．前者“模糊”寓含（______），后者“清楚”寓含（_______）。 A．作者对旧中国的黑暗的失望和痛斥。B．作者对美好新生活的希望与期盼。



九、 习作。

题目：我们的_________

要求：1．把题目补充完整；2．内容具体；3．语句通顺；4．感情真实；5．文中不出现真实的名字。

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人是怎样做的。只见一个人拿着眼罩戴在头上，先在原地转五圈，转完五圈后就变得

参考答案

1、避免 僻静 徘徊 精兵简政 辩论 粗暴 倾覆 见微知著 2、dǔ zī ǎi zhe zēng mèn

3、捶打 豌豆 歌诀 憔悴 瘫痪 睡觉 饭碗 决定 瞧见 沙滩

4、司 惯 根 源 无 偶 微 著 锲 解 司空见惯 追根求源 锲而不舍 无独有偶

5、提议 建议 意见 阅览 阅读 翻阅

晕晕乎乎的，分不清方向。只有那个人指挥，他才能去贴鼻子。然后只见那个人径直朝我们的班主任老师那里去了，于是老师就幽默地开玩笑说：“贴到我的鼻子上了！”引得我们一阵哈哈大笑……终于到我们了，我第一个挑战，于是，我就带上眼罩，原地转五圈。转完圈后，我的脑袋特别晕，每走一步就好像要摔倒一样，然后我就控制自己的身体平衡，过了一会儿，终于不晕了，我就大胆的往前走……最后，经过她的一番指挥后，我终于贴上了鼻子。

这次的六一游园真好玩，虽然是最后一次过六一了，但是，我还是很开心。

6、

1．这里的工作多么重要，我不能离开。 2．我们为人民而死，难道不是死得其所吗？

3．妈妈告诉我，她今天晚上加班，晚点儿回家，让我和爸爸吃饭别等他。

7、夏天是万物迅速生长的季节 排比 人也要赶时候，赶热天，尽量地用力地长 不以能文为本 下雨天穿新雨衣出门 新雨衣 孩子 有了雨衣盼变天 下起了雨盼外出 盼来雨天快乐出门 8、

1．“我”坐船经过山阴道时，两岸边的乌桕，新禾 融为一体

2．水 水面被船桨荡起波纹，使得水中事物的倒影变模糊，分不清楚 对比 水面又恢复了平静 3．A B 9、示例：

我们的节日

“耶，太好了！我赢了一张奖券……”这是在干什么呢？原来，是在玩游戏啊，那是因为今天是热闹的儿童节。

盼望着，盼望着，快乐的六一儿童节终于开始了。在这天里，我们不仅吃到了美味的零食，而且还收获了一份快乐，还有眼福看到了一场精彩的电影，心里美滋滋的。其中，我最喜欢的还是上午的六一游园。

随着校长的宣布，振奋人心的六一儿童节也就开始了。我先去我们班级那里玩儿，班里的游戏是贴鼻子，这次的游戏与往年相差不大，但是，这一次是两个人团结协作，考验团队默契。于是，我就拉着我的一个好朋友来到了游戏场地。我们先观察别

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