法制与安全手抄报

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《预防未成年 人犯罪法》九 种不良行为

1）旷课、夜不归宿； 2）带管制道具；

3）打架斗殴、辱骂他人； 4）强行向他人索要财物； 5）偷窃、故意毁坏财物； 6）参与赌博或变相赌博；

7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 8）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

9）严重违背社会公德的不良行为。 对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。

法制宣传教育日

校 园

十大安全问题

一、来自学生之间的暴力、欺诈、打斗等

行为。

二、 宿舍安全大功率电器使用问题。 三、 放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。

四、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。

五、 商店、食堂、小卖点的食品安全。 六、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。

七、 校园内部的丢窃，包括自行车丢失。 八、 失火、触电、溺水，中毒。 九、 实训课实验时、体育运动中的意外伤害。

十、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害

2001年4月，根据党中央、国务院批转的全国“四

五”普法规划，我国现行宪法的实施日，即12月4

日定为我国每年一次的国家法制宣传教育日。

如何防范

别人对你的伤害？

1) 自觉接受家庭和学校的教育管理。

2) 提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音 像制品和文学作品中的犯罪行为。 3) 谨慎交朋友。

4) 切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理。 5) 增强防范意识。要保持必要的警惕性。 6) 掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善





于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、 反抗等方法抵制不法侵害。

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