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请欣赏下面几篇小伙伴的优秀习作,你能给每一篇习作加上题目吗?
今天,傍晚我回到家的时候。我就跟我妈妈讲述了一件发生在我们班
级里的一件趣事。
一到家后,我就迫不及待地跟妈妈讲了。我说:“妈妈,我要告诉你一件,发生在我们班级里的一件趣事。”妈妈说:“什么事情呀?”我就对妈妈说:“妈妈,在今天的科学课上,我们班的小吴同学发生了自讨没趣的事。事情是这样的,今天,科学老师抽了几个同学背科学复习资料上的内容,谁知道那几个同学都答不上来。于是,小吴就使命地推举我来背,不过,好在科学老师可没让我背,科学老师让他自己背,他也是什么都不知道的,还被挨批了呢!哎!真是自作自受呀!”妈妈听了之后,说:“你从这件事情中得到了什么启发呢?”我挠了挠头说:“课堂上的时候,还是少多嘴比较好。”妈妈说:“嗯,记住了吗?”
说实在的,多嘴总是要付出代价的。哎!这个可怜的小吴,就是因为多嘴被挨批了。
“做人难”这句话,我只是在大人口中听过,却不曾想过,做人到底有什么难的呢?其实,“做人难”也许指的是被夹在中间了,感觉里外不是人了,就会感觉到做人难。
今天,我就碰到了这种情况,也让我着实体会了里面的感受。事情是这样的。由于我们上一次科学课上我们没有背出来老师要求我们背诵的内容,
我们全班同学因此被罚抄了此部分内容。但是,到了要交作业的时候,我们班有好些同学都没有抄好。因此,科学老师下了最后通牒:如果还是没有抄好的话,就要扣智育星了。我的同桌也是其中之一。但他一听到要扣智育星了,感觉问题严重了,于是,就向我求救,让我帮他到科学老师那里去求情。可我并没有答应他。他就嘟着个嘴巴,反而不高兴了。可我还是去给他求情了,我不是要被科学老师挨批了呀!而如果不去呢!我感觉我好像又不近人情,感觉又挺过意不去的。
哎!真是进退两难,也许这就是所谓的“做人难”吧!这种滋味还真是不好受呀!
——读《穷人和富人》有感
许多人都很贪心,但过度的贪心会使好事边趁变成坏事,一无所获。这使我懂得了:做人不可太贪心。
故事中仁慈的上帝不仅恩准了善待他的穷人的三个愿望,还实现了拒绝留宿他的富人许下的三个愿望。最后,富人一无所获,穷人却幸福地生活了一辈子。同样是三个愿望,结果如此的不同,原因就在于富人许愿时贪大、贪全,患得患失,生怕漏掉任何东西,最终弄巧成拙,一无所获。我们的生活中有许多人不也是这样吗?从不敢上台表演,却说:“我一定要当红明星”;成绩平平,却说:“我要让成绩全年级第一”;学科竞赛时,初赛都很难通过,却说:“我要在某次竞赛中一举得冠”……同学们,你们听了这些一定觉得这些人真是异想天开,可你们不知道,可能我们的班级体里就有这样的人。
同学们,让我们改掉贪心的毛病,远离贪心,让善良的花朵永远盛开吧!
从小妈妈就教导我:“做事一定要专注,一心是不能二用的。做一件
事要认真,不能做着这件事,想着另一件事。”这九年来,我从来没有忘记妈妈的话。
但是,那一次我做作业,忽然听到了电视机在播放音乐会。我着迷了,一边听,一边做作业。往常我做完一张手抄报只用二十分钟的时间。可是今天,一个钟头过去了,我还没有做完。还有其他作业都没有做。一个半钟头过去了,妈妈到我的房间问我:“佳慧,作业写完了吧?”我摇摇头。妈妈又问:“什么作业做完了?”我小声回答妈妈:“什么作业也没有做完,还在做手抄报。”妈妈一听就火了,气得脸都红了。顺手拿起一根小棍就要打我,我紧张的撒腿就跑。我们娘俩在几个房间做起了老鹰捉小鸡的“游戏”。过了一会,妈妈静下心来,慢慢的对我说:“佳慧,跟你说过多少次了,一心不可二用,你怎么又犯了小猫钓鱼的错误呢?”
我觉得还是妈妈说的对,一心绝不能二用。
欣赏完之后你,你脑海中一定翻涌起好多情感的波涛,也产生了许多共鸣,是不是感觉到作文中的人物和事情就在我们身边,作文就在自己的头脑中,只有挥动手中的笔把心中的所见所闻所感写出来就是一篇好作品,作文就这么简单,怎么样,练一练!
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