浅谈新课改下的汉语拼音教学

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浅谈新课改下的汉语拼音教学

李春娟

【期刊名称】《青年时代》【年(卷),期】2013(0)24

【摘要】经过的多年的拼音教学，我在语文课上逐渐感悟到，要上好汉语拼音课必须做到以下几点：一、声母发音与课文插图的整合；二、拼读音节与生活经验的整合；三、认识汉字与观察情景图的整合；四、阅读儿歌与识字的整合。【总页数】2页(P73-74) 【关键词】以学生为本【作者】李春娟

【作者单位】山东省青岛市莱西市武备镇毛家埠小学,山东青岛266612 【正文语种】中文【中图分类】G623.21 【相关文献】

1.浅谈新课改后小学汉语拼音教学的有效性策略 [J], 吴美芝 2.浅谈汉语拼音在新课改中的课堂教学 [J], 陆音

3.浅谈新课改后小学汉语拼音教学的有效性策略 [J], 吴美芝; 4.浅谈新课程理念下的汉语拼音教学 [J], 杨颖;

5.新课改理念下小学汉语拼音教学的模式及技巧改革 [J], 刘晔[1]

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