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《登鹳雀楼》古诗图片_苏教版《登
鹳雀楼》的教案设计
教学目标: 1、识字8个
2、写字3个,认识新笔画学习笔顺,先里头后封口。 3、背诵 教学重点:
“山”的书写,背诵《登鹳雀楼》 教学难点: 认字 教学方法: 引导法、图示法 学习方法:
讨论法、自学法、想象法 教具:
图片、识字卡、小黑板 学具:
生字卡、识字卡、10个*卡 导学步骤:
导学步骤老师学生导课
1
授新 读诗 认字 写字
谈话:十月一日国庆节的时候,咱们班的小朋友都去旅游了好多地方,谁能说一说,今天老师带大家去游一个好地方。 板书《登鹳雀楼》 放录音:《登鹳雀楼》 出示黑板古诗 指导读 师范读
指导画出会认的字 检查的字 出示生字 1、山 2、日
抽生画“太阳的形状” 学习笔画:先里头,后封口 师用文具盒演示: 先进入,后关门。 3、板书“目” 抽生画“眼睛”
2
小结:以后有机会去鹳雀楼看一看。抽生说 齐读课题 整体感悟 画出节奏
生自由读,小组读,选出好的生表演读 生画出会认的字 同桌互认 给卡片排队
同桌说一说怎样记住这些字 生用△画出来
生观察图:中间高,两边低 口头组词 生画
口头组词、说话 生讨论写法
3
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