熠熠生辉的教学法理论——学习十项教授法的体会

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熠熠生辉的教学法理论——学习十项教授法的体会

曾维才

【期刊名称】《徐特立研究》【年(卷),期】2002(000)001

【摘要】1929年12月，毛泽东提出的十项教授法，博大精深，是毛泽东教育思想形成的重要标志之一，丰富了教学法理论，是我国改革教学方法的重要指导思想，有重要的理论意义和应用价值。【总页数】3页(P54-56) 【作者】曾维才

【作者单位】江西省赣南师范学院【正文语种】中文【中图分类】G424.1 【相关文献】

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