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屈老师教案大班
主题:大班幼儿园音乐课教案——音乐游戏
教学目标:
1. 认识不同乐器的声音,并能分辨其音调高低和节奏快慢。 2. 能够跟随音乐节奏,掌握基本节拍和节奏。 3. 通过游戏体验,培养幼儿的音乐兴趣和合作意识。
教学准备:
1. 音乐教具(如小号、钢琴、小鼓等)。 2. 游戏用具(如彩色球、绸巾等)。 3. 音乐播放设备。
教学过程: 一、引入(5分钟)
老师播放一段欢快的音乐,引导幼儿欣赏音乐,激发他们对音乐的兴趣。
二、讲解乐器声音(10分钟)
老师拿出不同的乐器,讲解其名称、声音特点和演奏方法。并请幼儿听一听不同乐器的声音,并分辨其音调高低和节奏快慢。
三、跟随节奏(15分钟)
老师播放一段有节奏的音乐,引导幼儿跟随音乐的节奏,拍手、跳舞等,掌握基本节拍和节奏。
四、音乐游戏(30分钟) 1. 彩色球音乐游戏
老师将幼儿分成若干小组,每组坐成一圈,手中拿着一颗彩色球。老师播放音乐,幼儿将球传递给旁边的同学,当音乐停止时,手中拿着球的幼儿就需要说出他们所拥有的乐器的名称,并模仿相应乐器的声音。
2. 绸巾音乐游戏
老师将幼儿分成若干小组,每组坐成一排。每排幼儿分别拿一条绸巾,当音乐响起时,他们需要将绸巾传递给旁边的同学,当音乐停止时,手中拿着绸巾的幼儿要模仿一种乐器的声音,其他幼儿要猜出是哪种乐器。
五、总结(5分钟)
老师让幼儿回顾今天的学习内容,并让幼儿回答以下问题: 1. 你们学会了哪些乐器的名称和声音特点? 2. 你们学会了哪些节拍和节奏? 3. 你们喜欢今天的音乐游戏吗?为什么?
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