黄琳公开课课堂练习

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一、案例分析：

初中生李某平时在学校喜欢给同学起绰号，对自己要求不严格，上课不认真，经常迟到旷课，却交作业，在校外结识了一群“朋友”，在这些“朋友”的“示范”下吸食毒品。由于囊中羞涩，李某多次持刀勒索低年级同学的钱财。在一次与勒索对象的争执中，他用随身携带的匕首将刺成重伤，抢救无效死亡。考虑到案发时李某刚满十六周岁，当地法院对他进行了不公开审理，依法予以刑事制裁。

1、 在案例中，李某违反了哪些规则？

2、 在案例中，李某的行为是否触犯了法律？ 3、 法律有什么特征和作用？

4、 什么是违法行为？有多少类？如何区分？ 5、 李某的什么行为是犯罪？为什么？ 6、 犯罪有什么特征？应受到什么处罚？

7、 法院对李某依法予以刑事制裁体现了法律的什么作用？

8、 李某走向犯罪的过程及法院的判决给你什么启示？

二、课堂练习 （一）填空题


1.社会规则包括_______、________、________。其中______是一种特殊的行为规范。

2.法律的三个特征：一是法律由______制定或认可。二是法律靠___________保证实施，具有_______。三是法律对全体社会成员具有普遍_______，法律面前人人平等。

3.法律的作用：______作用；_______作用。 4.违法行为的分类：_____违法行为、______违法行为、______违法行为。

5.犯罪的三个特征：犯罪的本质特征是_____________；犯罪的法律标志是_____________；刑罚当罚性是犯罪的_______________。

6.刑罚的种类。我国刑罚的种类分为______和_______两大类：主刑包括_____、_____、_________、__________、______五种；附加刑包括______、________________、__________三种。 （二）选择题

1.（单选）根据刑法的规定，我国刑罚的两大种类是（ ）

A.主刑和附加刑 B.管制和拘役

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