读后感写作方法

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作文——读后感写作方法学案



课 题

作文——读后感写作方法

如何写读后感？ 一、格式和写法

题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 看完一本书或一篇文章，有很多的感受怎么办？

确定要写什么内容？

正确方法：选择自己感受最深的去写。要突出一点，深入挖掘，你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，写出自己的真情实感。

错误方法：所有想法都写出来，平淡全部铺排出来，没有重点，使文章平淡，不深刻。

第一部份：这本书写了什么，或者某个片断写了什么内容？

引用原文，原文内容往往用3～4句话概括为宜。把引起你你最深感悟的原文部份，总结内容出来。

★第二部份：书中写的人/事情和我有什么关系？议论，叙述，抒情三结合。重点部份！

写作步骤

先分析材料，提练中心论点。对中的一些片断进行评论。 联系生活实际，和我有什么关联？

对寓意深刻的部份重点分析。表达出自己的的观点。

eg.联系个人实际，联系社会实际，可以是童年生活，班级或家庭状况等等。但最主要的是无论怎样联系都要突出是和自己相关的。 第三部份：我从中学会了什么？

总结全文，提升感悟点。要注意回扣回这本书里的内容。结尾也是注意不要离开这本书的内容！

本书讲述的是居里夫人的传记故事。

玛丽·居里，世界著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖（1903年获得诺贝尔物理学奖，1911年获得诺贝尔化学奖）。一位女科学家，在不到10年的时间里，两次在两个不同的科学领域里获得世界科学的最高奖，这在世界科学史上是独一无二的。作为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响，尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。

本书选取了居里夫人的主要人生经历，重点讲述她童年时代以及取得重要科研成果阶段的小故事，通过阅读这些小故事，引导和启发少年读者从居里夫人的经历中汲取营养，学习她勤学、自强、励志、奋斗的精神，从小树立远大理想，为实现自己的人生价值而努力学习。

写作素材

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片断思考（感触）

片断一：

居里夫人11岁时失去了母亲与大姐，从那开始，爸爸和二姐就挑起了家庭的重担，居里夫人在巴黎求学时。她当时经济拮据，为了避免干扰，便从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上。每天七点起床，学习到凌晨三点方才就寝。冬日的巴黎寒风刺骨，一床薄被哪敌严寒。于是，只能将所有的衣服都盖在被子上，甚至将椅背压在上面，以此来增加重量和温暖感。仅有的一点生活费只够她终日以水果果腹，根本谈不上添置衣物。她正是穿着打补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在索尔本大学的求学生涯的。

联系实际：看到这里，我真的不知该说些什么才好了。现在的我，生活得太安逸了，以致于空有雄心壮志，却拿不出半点实际行动。自订的学习计划哪回不是落得个虎头蛇尾、一纸空文的下场。

感想：我实在很想拥有居里夫人拼搏奋斗时的那股子劲头，哪怕是三分之一也行。但我清楚，有些东西看的时候心潮澎湃，热血沸腾；可放下书本，跑到外头教太阳一晒，那点所谓的“激情”便十有八九挥发掉了大半。要是再耗上几日，肯定消失得无影无踪。现在我算是明白了：其实成功的秘诀人人都懂，问题在于真正能身体力行、持之以恒的人只占少数；所以，成功者寥寥。我若想成功，必须痛下决心，严格要求自己我只希望这次的“激情”可以持续地长久一些，但愿我能够尽快找到自我奋斗的动力。毕竟，一个人想要成就一番事业，是需要一点精神支柱的。 片断二：

居里夫人夫妇在极端艰苦的条件下，发现并提炼了钋和镭，双双获得诺贝尔物理学奖，成就了科学史上的一段佳话。 联系实际：

而今，同居里夫人对照，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，每当做数学题时，一旦碰到难一些的题目，就不愿多动脑筋，一次做不出来，就渴望家长帮助，希望他们能帮我完成…… 感想：

要取得好成绩，是不容易的；要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的劳动。

我是多么渴望像居里夫人那样，在知识的海洋中遨游，到科学的世界里去探索，去揭开自然界中一个又一个秘密。古语说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。因此，从平时开始，就要要求自己养成良好的学习习惯，能独立思考，认真钻研，不怕困难。今后我一定要学习居里夫人的顽强进取精神，刻苦学习，勇于实践，努力攀登科学高峰。

词语积累：为… … 所震撼 ，激动不已，敬佩，折服了，启示… …

总结提升

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