《植物妈妈有办法》教案第二课时

2022-11-05 21:08:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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3.植物妈妈有办法(1

科目: 语文 班级: 年级上学期语文3 教学目标: 1、会认13个生字,会写10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 教学重难点: 识字,写字,朗读课文 教具准备: 课件 教学过程:

教学过程: 一、谈话引入:小朋友,秋天是植物种子成熟的季节,种子宝宝要告别妈妈开始自己的生活,你们想知道植物妈妈是用什么好办法来送别自己的孩子的吗?今天我们就学习植物妈妈有办法》

2、课件演示:播放蒲公英、苍耳等植物传播种子的动画,引导学生观察。今天《植物妈妈有办法》这一课要告诉我们植物传播种子的巧妙办法,现在我们就来学习。板书课题。

二、 感知

1、自由读课文,不认识的字借助拼音多读几遍。 2、小组内互相读读,说说你读懂了什么。 找一小组开火车读课文,其余同学听且指出错误。 3、交流。小组选出代表,汇报小组读书的收获

1、自己练读生字。引导学生可同桌之间接龙读生字。 2、小黑板出示生字,多种方式指读。

3、全班交流识字方法。引导学生在交流过程中给生字找朋友,用词语说话。 加一加,减一减,换偏旁等方法。 三、赏读

1、小组合作读课文,看谁读得美。

2、选读。选自己喜欢的一节练读,再展示。 3、通读全文,用自己喜欢的方式来读。 四、 写字

1、出示要写的字:如、甲、娃、纷、好。学生认读。 2、学生观察字的结构,交流书写注意的地方。 左右结构的字要写的左窄右宽,并且不要分家。 3、教师示范,指导重点笔画。 4、学生练习。教师巡视。

板书设计 3.植物妈妈有办法








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