【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《一年级篮球基本姿势教案》,欢迎阅读!
体 育 课 教 案
班级 一年级一班 人数:42人 授课教师 宋志伟 教学内容 教 学 目 标 部分
1. 行进间运球 2. 游戏:齐心协力 (运球接力)
1.介绍篮球基本姿势,使学生了解篮球基本姿势;
2.学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作,使学生初步掌握篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作,发展学生的身体协调性;
3.培养学生吃苦耐劳的精神。
教学 内 容
次 时 数 间
组 织 教 法 与 要 求
开 始 部 分
一、课堂常规 1.体委整队 2.师生问好 3.宣布内容 4.检查服装。 5.安排见习生
二、队列练习 1.原地转法 2.齐步走 立定
组 织:学生站成四列横队。 1
至三
2 分
要求:上课铃响,集合要快静齐,精神饱满。
次 钟
教 法:
1.教师讲解动作方法。 2.学生进行队列练习
3.练习中发现问题及时给予指导。 要求:1.精神饱满 2.动作整齐一致 4× 8拍 3
组 织:四列横队 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
+ + + + + + + + + +
+ + + + + + + + + + + 教法: △
一、球操(音乐) 1.)头部运动 2)上肢运动 3)体转运动 4)体侧运动 5)跳跃运动 分
二、专项准备活动 压指和手腕活动
三、熟悉球性练习
1、地滚球
2、两手拨球练习 3、腰部绕球
准 备 部
八至 1.教师做示范动作,并讲解动作要领。学生模仿
分4 动作。
钟 次 2.教师带领学生练习,同时进行指导与纠正。 3.听音乐节奏完成。 要求 : 1.动作舒展,协调有力。 2.做绕环时球不能触及到身体各个部位。
基 本 部 分
组织:二列体操队形。
一、学习基本姿势(准备 教法:
姿势) 1.示范技术动作。 1、.动作方法:两脚平行 2.讲解该动作用途及动作方法。 或斜侧开立同肩宽,脚跟3.学生练习。 微微提起,两腿微屈,上A.模仿练习。
体稍前倾重心落于两脚B.基本姿势练习。 中间,两臂微屈置于体侧 C.持球基本姿势练习。
或腹前,眼平视。 4.教师根据学生练习情况,纠正错误动作。 要求:认真观察教师动作,重视基本姿势练习。
重点:两腿分开,膝
组织:二列体操队形。
3盖弯曲
教法:
次 二难点:重心位置 1.教师示范,讲解起动的用途,动作方法,动作 十要领。
分 2.学生练习。 1、基本姿势与起动 3
次 (1)体会身体前倾及蹬地动作。
(2)起动跑的前两三步练习。
1 (3)完整的起动练习。
3.纠正错误动作。
次 要求:反应要快,蹬地迅速有力。 2
次 组织:两列横队。
3 教法:
次 1.找出一传接球较好同学与教师对传,边传边讲
3 解技术动作要领。
2.学生练习。
次 七2、基本姿势与传球
(1)持球手法练习。学生每人右侧前方放一球,
3分 练习时,根据信号跨右腿拾起球成正确持球姿势,次钟 教师检查持球手法是否正确。
1(2)接球徒手模仿练习。练习时,根据教师的信
号向来球方向伸臂迎球做出接球的手形及收臂缓次
冲动作。 1
次 (3)双手接胸前高度的球。
(4)双手胸前徒手模仿练习。
(5)双手胸前传接球练习。 2
二、游戏: 至游戏规则: 齐心协力(运球接力) 31.听到“哨声”方可开始比赛。.出发的同学回方法:略 来后必须站到队尾把球从头上开始传下一个同次 学。
2.每个同学要手递手的传球,球掉后从原处捡球继续比赛
3.必须右手开始,绕“标志物”折返后换另一只
手。
4.比赛中,球滚出必须在滚出处再开
结 束 部 分
1.放松活动(音乐伴奏)
2.教师小结
3.师生再见,布置收器材。
1.录音机:1台 2.哨子:1个 3.标志桶:8个 4.小篮球:29个 5.呼啦圈:4个
两 组 织:成圆形队。 1
分教 法:教师带领学生进行放松活动。 次
钟 要 求:动作舒展、轻松愉悦。
场地器材 课后小结
预计负荷
本文来源:https://www.wddqxz.cn/bfb47d7ca8956bec0975e389.html