生涯人物访谈报告范例

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生涯人物访谈报告范例

《寻找我的引路人――生涯人物访谈报告》 一．目标职业生涯人物

姓名：**，工作单位及岗位：**市实验中学化学教师，职务或职称： 参加工作年限

二．目标职业生涯人物概述

**，毕业于**师范大学，曾获省级**称号。现任**市实验中学化学教师，

老师处事认真负责，存有幽默感，颇受学生推崇。三．专访过程概述专访日期：2021年*月*日1、你就是如何找出这份工作的？

答：在毕业时，有学校来招聘教师，我所修的专业符合招聘条件，满足学校需求。经过面试后，获得工作。

2、目前行业内建议专门从事这份工作的人应具有什么样的教育和培训前提？ 答：接受一般关于教育思维的培训以及其它熟悉学生工作的教育。3、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师这份工作来讲是重要的？

请问：首先必须存有冷静，直面学生必须不厌其烦，必须对学生存有爱心。再者性格必须外向，沟通交流能力相对而言，能调节学生间的矛盾。

4、这项工作需要的的个人品质、性格和能力同别的类型工作的要求的有什么不同吗？ 请问：从通常的角度来说，可以搬迁技能都就是相同的。其它专业技能须要你们展开适当的自学。

5、在教师行业内，咱们的学校会对刚进入该行业的新教师进行培训吗？会进行什么样的培训呢？

请问：学校就是可以展开培训的。学校可以非政府一些有关教育的培训和其它一些综合性培训。比如说：学校可以非政府崭新老师听到老教师讲课，非政府崭新、老教师交流，非政府一些有关如何搞好教师的讲座。

6、当初您在做教师工作时，做的成功的地方是什么？什么最具挑战性？

请问：顺利的地方就是我能够和学生沦为朋友，不仅帮忙他们化解自学问题，还能够帮忙他们化解生活苦恼。能够和学生和不好的沟通交流。最具有挑战性的就是使学生们回


去凤凰于飞自学、主动自学，调动他们自学的积极性。7、做为一名教师管理方面须要努力做到哪些？

答：主要包括两方面：一、对班级的总体管理；二是对班级中每个学生的个别指导。创新性教师在对班集体和学生管理时的中心原则是创设并维护一种易于是创造力得以表现 8、您熟知，专门从事教师工作的人在单位或行业内的发展前景怎么样？

答：教师这个行业发展前景还是很不错的。我国的教师岗位每年都在新增，教师职业也在成为热门。在80年代教师跳槽，师范类院校招不满学生，教师职业很难吸引人们的目光。现如今随着各项教育政策的完善，教师职业开始备受亲睐。如2021年北京面向社会公开招聘教师，三天内竟有9万人应聘。上海、深圳等发达城市，教师一跃成为高薪白领一族。这一切都彰显了教师这个职业的美好前景。9、作为一名教师需要满足什么招聘条件？

请问：首先、你必须爱好教育事业，品行端正，敬业爱生，教育教学和教育科研能力弱；再者就是学历建议，须要你就是本科生或研究生，最出色在学校就是整体表现注重。普通话必须达至二级水平以上，具有某些特长可以优先投档。应聘者也应当具有较好沟通交流能力。

10、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我们深入了解教师这个领域吗？

请问：一些报纸或杂志，例如《教学与研究》都可以帮忙你们介绍这个行业，及其他有关教师的信息。你们平时利用网络可以多回去高度关注一下有关教师的信息新闻等。 11、性别不同在教师这个行业工作的机会均等吗？是不是女生比男生更适合？ 请问：不能，总的来说就是相同的，跟性格存有关系，除了就是自己的价值崇尚，工作会因性格和能力的相同获得相同的分配。相对来说女生挑选教师这个行业的较多一些。 12、你是如何看待该单位的组织文化及该领域的工作方式在将来的变化趋势的？ 请问：我们一直在争议应试教育，我们教育制度也在改革，但都就是为了最低限度的给学生一些现代化的最为新颖、最有效率的教育方式和教育资源。工作方式，哈哈，必须不能再有变化吧。四．专访心得体会和职业心智略 访谈要求：

1、挑选工作至少五年以上的人物做为目标人物；2、每小组至少专访两个人； 3、访谈问题要包括职业十项的全部内容，每项2.5分，访谈心得和职业认知5分，共30分；

4、建议用邮件或通讯软件展开联系和专访，以不能影响对方工作为前提；

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