人教版五年级上册数学第二单元易错题及分析

2022-04-25 01:10:08   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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人教版五年级上册数学第二单元易错题及分析

错例1

【错误再现】

用计算器先算出第(1)组3道题的积,找到规律后直接写出第(2)组3道题的积。 137037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333 237037×12=444444 37037×18=555555 37037×27=666666 【原因分析】

学生在用计算器算第一组的算式时发现答案呈111111222222333333这样有序排列,理所当然地认为第二组的答案应该是444444555555666666(惯性思维作怪)。而实际上第二组的后两道的第二个因数不在是沿袭前几道那样加3 教学提示】

当用计算器算出第一组算式的答案时,应先找找算式本身所隐含的规律。该题的规律是第一个因数的末尾7与第二个因数相乘的积的末尾是什么数,该算式的答案就是该数。样一来就不会出错。

错例2

【错误再现】

在括号里填上合适的数

28.62÷0.18=286.2)÷(1.8 76.8÷0.96=76800)÷(960 【原因分析】

学生在做该小数除以小数的填空题时,学生的观念还停留在上学期的商部变性质上,只要将被除数和除数扩大或缩小相同的倍数商不变。而本单元“一个数除以小数”教学求是:把一个数除以小数转化为“一个数除以整数”再计算。也就是实际计算时要先将除数转化成整数即可。而不可以将除数扩大了之后还是小数或者除数扩大的倍数过大。因为这些都将给实际的计算中带来不便。 教学提示】

在解答“一个数除以小数”时,第一步是将小数转化成整数,这是前提。让学生一定要引起注意。第二步是将被除数也扩大相同的倍数。28.62÷0.18=2862÷18 76.8÷0.96=7680)÷(96


错例3

【错误再现】

工厂里有420吨煤,计划70天用完。由于采用了节能技术,计划每天用煤的吨数是实际的1.2倍。实际每天用煤多少吨。

420÷70×1.2=7.2(吨)

【原因分析】

此题的错误在学生没有对题目中“计划每天用煤的吨数是实际的1.2倍。”这句话进行很好的理解。学生看到××的几倍,就认为应该用乘法列式。显然学生在“谁是谁的几倍”这些题目中形成了思维定势,未进行分析是求大倍数还是小倍数。 教学提示】

先请同学们说说求实际每天用煤的吨数跟谁有关系,什么关系,弄清楚谁是大倍数,谁是小倍数(可用图示帮助分析),求小倍数要用除法。








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