思政概论期末

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思政专业个人规划及实现

摘要：作为思政师范的学生，要学习好思想政治教育及教师教育等理论知识，

为将来的实践打下扎实基础。毕业后，我选择成为一名人民教师，并在教学中不断学习，争取考研提升自己。想成为一名优秀的思想政治教师，我认为有以下几点要求：1、有良好的职业道德；2、有深厚科学文化知识；3、具有政治敏锐感；4、禁得住成功与失败的考验；5、教学技能过硬。我将在南师大为我提供的广阔平台上，努力充实完善自我，对自己的优缺点全面地认识并做出改正。

关键词：学习计划 职业生涯规划 自我分析

欲行千里，先立其志。踏入南师大门的时候，我就坚定了自己的方向，成为一名人民教师。老师在我心目中是一个神圣的职业，小时候起，讲台上的老师就是我仰望的方向，总觉得老师很厉害，什么都知道。现在觉得教师是知识与文化的传承人与衔接人，为祖国不断培养新的力量，真真伟大。所以我选择了思想政治教育，想为教育奉献自己的一份力，也是实现自己的人生价值。

怀揣着一个老师的梦，在南师大这四年里，我更需努力学习好思想政治教育理论知识，为将来的实践打下坚实基础。而任何一门学科，都有它的理论基础。思想政治教育学之所以能够成为一门独立的学科，是因为它有马克思主义这一坚实的理论基础。马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论就是思想政治教育学的理论基础和知识基础。同时，思想政治教育学还必须吸取教育学、政治学、伦理学、心理学、社会学、管理学等相关学科的理论知识，以便丰富和扩大自己的知识来源。

在四年学习中，我将逐渐学习这些知识。首先，要好好学习马克思主义，毕竟这是我的基础课，好好学习才能学会用马克思主义的世界观和方法论分析和解决问题。其次是教育学，作为一名师范生，我需掌握教育学原理。研究如何教育人、培养人，揭示教育同人的发展、同社会的发展之间的关系，方便以后与学生的交流互动。然后大二大三也要学习心理学知识，思想政治教育学与心理学都是研究人的精神领域方面，掌握其中规律，是是思想政治教育理论进一步科学化所必需的。我也打算在大三时考过心理咨询师证，这不仅有助我的教学，也会在工作竞争中成为我的一个优势。最后，心理学、社会学伦理学等，我也要有所涉猎，来丰富自己的知识与技能。除了这些，还有如英语、计算机等基础技能，我也要学习，并在大二完成英语六级考并通过计算机二级，方便以后教学设施的运用。在大四的教学实习中，我要好好利用这个机会，向一线教师虚心求教和学习，并在教育实践中体悟得失。

希望通过大学的四年学习与磨练，我能拥有一定的知识与能力，毕业后我决


定从事教育教学工作。我同意老师的话，女生应该先工作再考研，自己也是这么想，在工作中不断学习，努力考研提升自己。我计划毕业先工作一年，适应了环境以及熟悉了教学后再考研。当然，在工作的一年里，我也不会停止学习。毕竟教师要做到格调高雅、学识渊博、品德高尚，就必须不断学习，广泛涉猎教育、心理、文史、哲学、艺术、伦理道德等方面知识。我打算好好研究青少年心理学，并向这个方向考研， 因为做老师与学生交流必不可少，而作为一名思想政治老师，更要做学生的思想工作，所以我想多了解些青少年心理以更好地工作。

之后我计划去近一点的地方支教，预计是工作五年后，待我经济稳定下来，也熟悉了教育教学工作，掌握一定实践技能后，去教教穷苦地方的孩子们。也许是我太过平庸，也许是我胸无大志，没有做过什么轰轰烈烈的大事，也没有什么刻骨铭心的经历，我常想，等我老了，回忆这一生时，我想些什么呢，总觉得，人这一辈子，总得做点什么有意义的事，做些老了能有所回忆的事，做些自己想做的事，所以我想去支教。我很喜欢徐本禹讲的一句话：“用两年时间，去做自己一生想做的事。”这个在贵州岩洞里支教两年的小伙子用他的坚持与行动让我们泪流满面，我也想去做自己想做的事，现在的我不知道自己能坚持多久，但我知道，我一定会尽全力去帮助他们，用爱与知识点亮他们充满渴望的眼眸。

欲实现这些，首先我要成为一名优秀的教师，所以我要努力去做到下面几点，成为一名称职的思想政治教师。

一、有良好的职业道德。作为老师，首先要热爱教学工作，关爱自己的学生。鲁迅先生说过：“教育是植根于爱的。”爱是教育的基础，离开了爱，教育就失去了灵魂。因此，教师要热爱教育，要用爱心去呵护学生。要有责任心，为人师表须以身作则，正确引导和帮助学生健康成长，用尽自己全部的聪明才智去为学生负责，为学校负责，为教育负责，去追求更加精彩的教育人生，在奋斗和进取中去实现自我生命价值。

二、有深厚科学文化知识。教师是人类文化的传承者，对学生“文而化之”是教师的主要职责。教师首先应该是一个文化人，只有文化人才能培育出文化人。 著名学者冯友兰说：“一个教师讲一本教科书，最好的教师对这门课的知识，定须比教科书多许多倍，才能讲得头头是道，津津有味，信手拈来，皆成妙趣。如果他的知识只和教科书一样多，讲来就难免结结巴巴，看来好像是不能畅所欲言，实际上他没有什么可言。如果他的知识少于教科书，他就只好照本宣科，在学生面前唱催眠曲了。”所以，对于一个教师来说，要搞好教育教学工作，就必须有深厚的知识底蕴，这样才能更好的帮学生解决问题。

三、具有政治敏锐感。思想政治教育者必须具备良好的政治素养，对政治气候变化的认识、分析、和判断要客观迅速。向学生解说时事需正确客观，不能误导学生政治方向。特别是发生重大政治事件，或是出现游行示威等活动时，一定

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