升本材料

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财务管理申报本科专业的基本条件



经济管理系有良好的教学条件，为财务管理专业升本奠定了良好的基础，财务管理专业申请升本的基本条件是：

一、专业条件

经济管理系现开设会计电算化、工商企业管理、金融保险、电子商务、物流管理、人力资源管理六个专业，这些专业的开设为财务管理专业升本提供了专业支撑。其中会计电算化专业是院级示范专业。

二、师资条件

目前财务管理专业专业教师24人，副高及以上职称

的教师14人，中级职称教师7人，助教3人。财务管理专业有一支职称结构合理，有较大发展潜力的教师队伍。

三、教学科研成果

经济管理系一贯重视科研在学科建设中的作用，坚持以教学带科研，以科研促教学的理念。近几年，在科研方面取得了可喜的成果，与财务管理专业相关的科研项目9项，其中省级以上2项，其他级别7项；著作3部，教材1册；发表论文 12篇。

四、实训条件

目前，财务管理专业相关实验室有会计电算化实验室、会计实务室、ERP实验室、模拟企业实训室、沙盘对抗实训室、现代教育技术中心，五个实验室和一个中心。

五、教学建设


目前经济管理系有校级精品课程3门，另外，财务管理学正在建设中，准备申报校级精品课程。

以教学大纲为指导，以社会需求为导向，适时吸收会计学、财务管理学等课程研究的最新成果，构建适合我校学生特点的符合专业发展要求的教学体系

教学目标的实现离不开有效的途径和方法，我系教师大胆探索教学方法，比如有项目教学法、案例法等。这些方法提高了我系各专业教学水平，受到了我系广大师生的好评。

六、教学质量监督机制

我系注重提高教学质量，除进行日常教学管理外，我系还设有教学督导员、专业建设指导委员会和学生教学信息员为主体的教学质量监控体系。坚持进行期初、期中、期末教学检查制度。同时，我系每学期定期召开教师、学生座谈会。这些制度为提高教学管理水平奠定了基础。

充分发挥带头人、督导员的作用，定期、不定期的进行教学和教改的研究，通过听课、座谈，针对教学当中存在的问题，提出改进意见，提高了教学的实效性和教学质量。

七、发展规划

目前社会对财务管理需求量较大，为此我系对专业发展进行了科学的规划

1.适应社会发展的需要，根据市场需求调整人才培养方案。

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