关于国庆节绘画

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关于国庆节绘画





【篇一：国庆节绘画活动方案】

“迎国庆 颂祖国”绘画、手工制作活动方 案

为迎接67周年国庆，全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，展示我校艺术教育活动的成果，进一步丰富广大学生的精神生活，培养学生爱国主义情操，增强民族自豪感，提高广大学生的审美情趣和创造能力，经研究决定由学生处主办 “迎国庆”绘画比赛活动，向祖国献上一份贺礼，共同祝愿祖国的明天更美好。方案如下： 一、比赛主题

绘画主题：迎接国庆节 歌颂祖国美好生活

绘画内容：热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活 二、活动对象：1——3年级学生

三、时 间：2016年9月26日——10月8日 四、活动准备：

1．指导学生准备、搜集参赛资料及材料。（美术老师、班主任） 2．向学生宣传本次比赛的重要性，积极调动学生的参赛热情。（学生处、美术老师、班主任） 五、活动要求： 1．内容要求：

参加绘画比赛的学生以“迎国庆 颂祖国”为本次比赛主题创作一幅画或制作一件手工作品，表达自己对祖国的热爱、 对幸福生活的赞美。 2．绘画要求：

a.绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限。

b．要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面或手工作品。（围绕本主题，题目自定）。

c．色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。 六、活动地点：各自班级，班主任主持。 七、活动评选：

1．比赛结束后，班主任进行初选，推选优秀作品（各班上交5份优秀作品）与10月8日前上交到学生处。

2．学生处组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励。（优秀作品展出在学校宣传栏）。


【篇二：迎国庆绘画比赛方案】



“感悟幸福，快乐成长”庆国庆绘画比赛通知 一、活动目的：

为了培养学生的创作技能，激发学生绘画的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展“感悟幸福，快乐成长”绘画比赛活动。

二、活动对象：

一至六年级全体学生。 三、活动要求： 1．内容要求：

参加绘画比赛的学生以 “庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。 2．绘画要求：

a．统一进行儿童画创作。 b．画纸统一用8开。

c．色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。

d.在作品反面写清作者班级、姓名。（每位同学限交一幅作品，不得冒名顶替，如发现冒名顶替的作品，该作品判零分） 四、注意事项

1.假期回来后班主任组织进行初选，推选优秀作品10幅上交到级部主任，级部收齐后交到美术组。 2.上交时间：10月8日

3.学校将组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰。 4.学校评选结束后，每个班级要将作品张贴到班级外的墙壁上进行统一展览。

【篇三：幼儿园美术：快乐的国庆节】



幼儿园美术：快乐的国庆节 美术：快乐的国庆节 目标：

1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法 3、培养幼儿的创造力和表现能力


准备：教师范例、幼儿绘画用品

流程：导入活动——交代任务、幼儿作画——相互讲评 重难点：合理布置画面，处理好远近的关系 过程：

一、导入活动

1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的 2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事

（参加什么活动？看到了什么？印象最深的是什么？） 二、交代任务、幼儿作画

1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面；远处的东西画小点，画在纸的上边 2、教师示范，幼儿观察

3、幼儿安静作画，教师指导

4、教师提醒幼儿注意处理远近关系 三、相互讲评

1、展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。

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