【周记大全】期末总结作文400字

2022-08-22 03:04:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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【周记大全】期末总结作文400

一学期就如一本书,一程下来,有太多的回忆,有太多的收获!

这学期,我还是班里的宣传委员,主要负责安排墙报。在老师和学生的共同建议和帮助下,我们的班级墙报已经成为学校的一道美丽风景,并经常受到赞扬。 这个学期,我比以前更加积极举手发言,克服了胆小的毛病。

在老师的精心培养下,我这学期的学习成绩有所提高。我在奥林匹克数学学会努力学习,本学期参加了挑战杯比赛。虽然我没有获奖,但我也获得了经验 在课外,我参加了剑桥少儿英语学习,并获得了二级满盾的好成绩。

下课后,我还坚持学习书法,陶冶情操。我获得了书法八级证书、青峰杯青年书法比赛一等奖和第28届中日友好青年书法比赛一等奖。

这个学期有进步也有不足,希望能改掉马虎的毛病,让自己再细心些。

时光飞逝。这学期结束了。回顾我在一个学期里的行为、进步和倒退,我想得出一些结论。

在一个学期的学习中,我的成绩起伏比较大。期初时数学英语成绩不太理想,经过努力,期中时各科的成绩都有所改观,期末几次模拟考中语数成绩都比较乐观,位居优秀,但期末考试时我的语文发挥失常了,这可见我的基础还是不怎么扎实的,“语文要的是日积月累,光靠临时抱佛脚是不够的。”妈妈曾这样告诫过我。因此我要在生活中多积累,语文成绩提上去。另外,我的数学期末成绩比上学期进步了4分,拿到了优秀,我也要继续努力,巩固基础,争取考到90分。英语也是我的薄弱项目,连平均分也没考到,还需要加油。这一次科学考得不错,还要继续保持。

在本学期班级组织的活动中,我没有非常积极地参加,因为我不得不下课,但现在我妈妈已经为我停止了一些课外活动,所以我将积极参加下学期组织的活动。

对于这学期的学习与活动,我的总结如上。一个学期的结束意味着另一个崭新的学期的开始,我要继续努力,使我下学期的校园生活更加丰富多彩。

六年前,最后一个学期即将结束。回顾这学期的学习和生活,在老师的关心和帮助下,在同学们的相互关心下,我觉得自己的学习兴趣和发展比上学期有了进一步的提高。现在我将这学期的学习总结如下:

首先,我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显,在这学期中我参加了学校“奥数社团”和“学而思”的奥数培训,自己在奥数方面有了新的突破,通过老师的授课和自己认真听课,仔细做题,终于在中环杯选拔赛中获得三等奖,入围决赛。学校“奥数社团”


也获得了“优秀学员”称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩,令我自己十分兴奋,让我有了继续探索奥数的兴趣。

第二,我刚刚用英语完成了《新概念英语》的第一卷。在原来的基础上,我掌握了更多的单词,理解了更多的语法规则,如被动语态等。我在英语课堂上积极发言,作业的准确性也得到了提高。

再次,在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为,我一贯比较胆小,虽然脑子里已经有了一个答案,但总是不敢站起来发言,害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助,给了我战胜胆怯信心,我终于鼓起勇气能够大胆发言了。

虽然我的学习和生活有了新的飞跃,但我也有很多不足之处。学习不够仔细,尤其是如果你在考试中没有仔细检查试卷,你总是会犯错误,你不会改变;在中文阅读中,如果你不深刻理解文章的内容,你在总结主要内容和理解句子方面总是会失分。下学期,我们总结经验教训,更加努力学习,以优异的成绩回报老师和母校,做一名优秀的好学生! 在这个学期中,我的各个方面有明显的进步和收获。

首先,在中文方面,我做了很多课外阅读练习和古代汉语练习,这提高了我的阅读水平。其次,我也克服了在现代文章中总结主要内容和理解意义深远的句子的缺点,这使我的阅读成绩大幅提高。

数学方面,我每天坚持做4道奥数题和一些基础知识的巩固题。并把一些原本不懂的知识,通过问老师、父母,查资料等方法搞懂了。经过一学期的努力和付出,使我在数学这门课上有明显的进步。

英语方面,我坚持每天阅读课文、记忆单词和语音,以提高我的基本英语水平。英语听力一直是我的弱点。我坚持每天听英文歌曲和英文文章。。。我的听力有了显著提高。 科学方面,我坚持每上完一课就复习,背诵重点知识,经过不断的巩固,我在科学方面有明显的突破,使我在科学期末考试中取得了优异的成绩。

运动方面,我总是坚持每天锻炼,比如跳绳、踢毽子和实心球。。。在周末,我也坚持游泳,这使我锻炼了一个健康的身体。

在这个学期中,我的收获比以往的都要大,这离不开我的努力和老师的辛勤教导。在下一个学期中,我会再接再厉,争取取得更好的成绩。

对于这个平庸的学期,我总结了一个常识:学习实际上就像洗脸。

以前孩童时期,我的脸都是外婆洗的,外婆洗脸是很仔细的,我整个脸擦皮球似的都被擦了一遍,很麻烦。后来自己学会洗脸以后,就把那些烦琐的方法改掉了。


我早上洗脸时,心不在焉。我经常只是把毛巾弄湿,擦在脸上,然后把它搅干。学习也是一样,书本是脸,我是毛巾,复习、预习是洗脸。洗脸不仅包括耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛和脸颊,还包括脖子、耳朵后面、脖子后面和下巴。我已经复习了学习、单词、课文、作文和讲解方法,但仍有很多知识点没有复习。这就像洗我的脸。我没有在别的地方擦毛巾。在学习方法上也采用了一般的洗脸方式,使学习方法错误、模糊、笼统,导致语言、数字、英语四个主要科目的平均分在8687分之间,我爬到了90分,中文只差半分。这是我用中文“洗脸”时错过的知识。其他受试者,更不用说,都低于中国人,四个受试者的单科成绩都低于平均分,这个分数低于平均分线是一些小的、关键的和致命的分数,在我洗脸时被忽略了,但我没有“洗”这些分数。“清洗”到一些表面,这些表面占知识的很大一部分,但并不延伸。结果,我没有“清洗”的“部件”在考试中暴露了出来。 从这个学期我一言一行所得到的结果,从中可以发现到,其实洗脸与学习过程是一样的。还是应该采用外婆为我洗脸时无数次教我的烦琐的手法,面面俱倒。


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