广西民族大学成人高等教育试题格式(教育学及答案)

2023-03-25 21:24:22   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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考生注意:

1学号、姓名、年级、专业等应填写准确。

2考试作弊者,责令停考,成广西民族大学成人高等教育考试试题

三、名词解释(每小题5分.共10分) 11.教育方针



课程名称:教育学》



评卷人 绩作废。

教学 河池职业教育中心学校







20







层次形式



命题教师 黄婕



教研室主任

覃泽耀

主管领导



覃万和

考试日期:20143 考核时长:120分钟

黄婕

考核方式: 试卷类别: A

一、选择题

1.一般来说,学校产生于( )

A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 E社会主义社会

2.决定教育性质的因素是( ) A生产力的发展水平 B政治经济制度

C社会文化类型 D社会文化观念 E.人口质量

3.便于因材施教的教学组织形式是( ) A.分科教学 B.个别教学C.问题教学 D.班级授课制 E.分组教学

4.教师劳动的价值,一般来说具有( )价值。 A政治价值 B.道德价值 C经济价值 D文化价值 E.发展价值

5.父母是子女永远的教师,这体现了家庭教育( )特点。 A.先导性 B.感染性 C.权威性 D.针对性 E.终身性二、填空题(每空1分,共6分)

6.中小学教育具有基础性、全面性、 的特点。

7.被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的我国近代民主革命家、教育家是__ __

8教学原则是进行教学所必须遵循的

9.通过询问解答的方式,帮助学生消除影响他们思想品德形式和发展的心理障碍,培养学生思想品德的一种方法是

10.课外教育的基本组织形式有 活动、____活动和个人活动三种





12.说理教育

四、简答题(每小题9分,共18分) 13.简述学生掌握知识的基本阶段。

14.简述班集体的教育功能。




五、论述题(每小题18分,共36分)

15.论述什么是非智力因素?为什么要培养学生的非智力因素?如何培养?



16.结合实际,谈谈如何贯彻严格要求与尊重信任相结合原则?

六、实例分析(20分)

17.(分析字数不得少于300字)

学生的评价

1998年底,学校对教师的年终考核进行改革,在考核时加上了“学生评估教师”的栏目。成绩一出来,李老师是全校最低分,当时李老师非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生们都低着头,满脸的恐惧。第三天,李老师在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着:“老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上得不好,而是因为你动不动就对我们发脾气、骂人,有时为一点小事大发雷霆,甚至不上课。说真的,听你的课我们总有一种压抑感,生怕一不小心被你骂。老师,真没想到给你造成这么大的伤害。请原谅我们吧!”下面是10个学生的署名。

问题:请你结合案例谈谈教师应如何转变学生观,如何转变自己的教教学行为。


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