《窦娥冤》滚绣球人物形象教案(1)

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一、反复诵读滚绣球】，并结合全文内容，领悟此曲的情感。 二、【滚绣球】表现了窦娥什么样的情感？·表现了对天地不公的不满之情，又突出了主人公的反抗精神。

三、联系鉴赏诗歌语言的角度，赏析【滚绣球】的修辞。 回顾：常见修辞的表达效果

比喻：生动形象地突出事物的某种特征。 赏析【滚绣球】的修辞： 夸张：突出特征，强化感情我修辞 对偶：句式整齐，音韵和 说依据 呼告：增强抒情性和感染力。讲作用 反复：突出内容，强化感情。 反问：加强语气，加重语势。 第8页/共12页

口对比：突出强调某一方面的特征。用电：伸语言婉转而含蓄，

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