和学生们在一起的日子

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日子,一起,学生


和学生们在一起的日子



二零一二年九月六日,秋雨连绵,下了一夜,早晨还没有停。 我虽然身体有点不适,但还是早早起床了。洗漱毕,吃过了早饭,已是九点多了。我站在窗前,凝神望着窗外,淅淅沥沥的小雨越下越大,积水很快就淹没了台阶。忽然,电话铃响了,我慢慢走过去,拿起话筒,“喂,请问您是哪位?”

“您是马老师吧?我是刘玲仙。您一定要来呀,同学们都在等您,同学们都希望见一见您!从学生们毕业到现在四十五年有余大部分都不曾见过。

我毫不犹豫地回答:“一定去 “让同学们开车去接您吧?” “不用,不用,一会儿见。

我本不打算去了,因身体不适,天又下着雨,为不使同学们失望,且师生们四十五年后相聚实属不易,机会难得。

我匆匆加了件外套,带了雨伞,由我儿子陪我一起前去。街上行人稀少,等了一会儿,打了一辆车,经过一个多小时才到达(我儿子原路返回)。一下车,早已在那儿等候的学生们忙撑开伞,热情地迎了上来,边走边说“马老师,我们早就等上您了。

“对不起,让大家久等了!

边说边走,进了酒店,上了二楼。学生们虽已都是花甲之年,但



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还是像当年一样,围拢在餐桌旁,齐声说道“老师好”,我的心情无比激动,一句话也说不出来。座位同学们早已为我安排好,我坐在男同学那一边。在我座位旁是一位当时很“调皮的学生,虽已四十五年没见面了,但我还是一眼就认出了他。他叫石磊,对他心里有种放心不下的感觉,总想得到他的一点消息,现在终于了了一件心事。他对我特别热情,拉着我的手说“马老师,我孩子上学补课要交钱,我和他们说,我的老师那时补课不但不要钱,还管我饭吃,向您这样的老师现在真不好找啊!

我说:“记不清了,只记得批评过你。”我心想,这种特有产物,总有一天成为教育史上的历史,一去不复返。

学生们畅谈四十五年来的情景,有说有笑。谈笑中,我仔细端详着每个在座的学生,却一个也认不准,有儿时的名字和音容笑貌仍记忆犹新。我试着叫他们的名字,却一个也没叫对,叫一个错一个,张冠李戴,引得满堂大笑。同样,(她)们也说认不出我来。现在,他(她)们各自都开辟出了自己的一片天地,好几位农村的孩子,都取得了大学文凭,在不同的岗位为祖国做着贡献,我为他(她)们所取得的成就而欣慰。在介绍完各自的情况后,刘玲仙打开一个箱子,将一尊镶嵌烫金“聚福多寿”的精美艺术品捧出,呈现在大家面前的这尊艺术品体积较大,褐红色海浪纹椭圆形底座上,布满翠绿色嫩叶,深黄色枝条上结出四小一大五个晶莹剔透的仙桃,白里透红,闪闪发亮。仙桃正面的“福”字闪着金光,背面祥云缭绕,栩栩如生。整体制作工艺精湛,造型别致,色彩艳丽,美观大方,它表达了同学们对



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