【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《八年级地理集体备课教案 北方地区自然特征》，欢迎阅读！
八年级地理集体备课教案
年级
八年级
科目
地理
主备人 课时
备课组长签字 1
包学科领导签字
课题 北方地区自然特征与农业 备课日期
1.能在地图上找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界线，指出北方地区的范围；
学习
2.掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征；
目标
3.理解北方地区自然环境对农业生产的影响
教学
重点北方地区的地理位置、气候、地形方面的特点。 难点
一、创设情境，诗词导入
二次备课
教师出示《沁园春·雪》的诗句及相应景观：毛泽东有一首著名的诗词《沁园春·雪》，我们班哪个同学朗诵最好、最有感情，给我们朗诵一教 学 流 程
下这首意境壮丽的诗词？
学生朗诵
教师引导：这首诗词、这些景观反映的是哪个地区的自然景观？反映了这个地区怎样的自然环境特征？引出冬季寒冷的北方地区。
【设计意图】通过诗词朗诵、景观欣赏等形式激发学生学习兴趣，同时教师创设与课节密切相关的情境，可以让学生的思绪快速进入课堂，进入本课学习情境。
二、探究深入，走近北方地区 情景一：认识北方地区自然特征
教师引导设问：我们在上学期学习中国地理时，认识了中国的自然环境，那么北方地区在哪，都包括哪些范围，具有什么样的自然特征呢？今天我们将从位置和范围、地形、气候、土壤等方面来认识北方地区。
教师给学生提供相关地图，学生在教师问题的引导下，交流讨论，完成北方地区自然特征的学习。
问题：
1．范围：大体位于大兴安岭、_________以东、_________以南，_____________一线以北，东临_____海和_____海。
2．地形：以_______和_________为主。东部有广阔的_______平原和_______平原；西部有__________的黄土高原。
3．气候：地跨我国的_________和_________（温度带），大部分地区属于_____________（气候类型）。大部分属于___________（干湿区）。
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4．土壤：人们常把东北平原称为“_______”。黄土高原、华北平原又常被称为“________”。
全班交流展示，找代表指图讲述，教师点拔提升：
完成活动：
学生交流讨论，教师归纳总结：
1．三个城市气候的共同特征：都属于温带季风气候，冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨。
2．石家庄和齐齐哈尔的气候差异：气温石家庄高于齐齐哈尔，石家庄寒冷时间短，这是纬度位置的影响，齐齐哈尔纬度比石家庄高；降水石家庄冬夏季都多于齐齐哈尔，这是海陆位置的影响，石家庄距海比齐齐哈尔近。
3．石家庄和延安的气候差异：气温石家庄比延安高，原因是延安比石家庄地势高；降水石家庄比延安多，原因是石家庄比延安距海近。
【设计意图】学生经过前边中国地理的学习，对于整个中国地理的地形、气候等自然环境已经很熟悉，完全可以放手让学生自己解决北方地区自然特征的问题，这样既发挥学生的自主性，又起到温故知新、承上启下的作用。
承转：由于北方地区的这种自然特征深刻地影响了北方地区人们的生产、生活，下面我们来认识一下北方地区农业的特点。
情景二：认识北方地区农业特征
教师引导思考：北方地区作为我国一个重要的旱作农业区，都有哪些农作物？它发展农业有什么有利条件呢？
学生思考，回答预设：平原面积广大，土壤肥沃，耕地集中连片。 教师继续启发：气候特点对农业有什么影响？
学生思考，回答预设：气候夏季雨热同期，有利于农业生产
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/be9c795c0440be1e650e52ea551810a6f524c8ad.html
2024-01-21
