大班英语教案《五只小猴》doc

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大班英语观摩课:five little monkeys ——彭晗

设计意图英语儿歌由于内容丰富生动、语言浅显、节奏明快,结

合了词的韵律流动感,所以具有可以唱诵的特质。幼儿来说,它主要是一种由听觉感知的听觉艺术,是活在孩子们口头上的英语文学。 20101119 星期五 上午 一.晨检:

目标:1.老师热情的接待家长和幼儿

2.幼儿能主动的向老师和其他小朋友问好。

二.早操:

目标:1.能跟随音乐有节奏的走。

2.会听辨音乐信号变换动作。

三.集教活动:

名称:英语儿歌《Five Little Monkeys 准备:小猴头饰、手偶、小床、号码牌 三.集教活动:

名称:英语儿歌《Five Little Monkeys 准备:小猴头饰、手偶、小床、号码牌

目标:1、感受儿歌节奏的特点,乐意学玩游戏 2、初步理解儿歌所表达的内容。

3、培养幼儿英语的兴趣。 过程:

1warmingup



1


(1)儿歌:just so so 2、导入新课。

1)引导幼儿理解前半部分儿歌内容。

——出示五只小猴子,猴妈妈和小床。

——师: Helloeveryone。今天老师带来了几位新朋友,你们想认识吗?

3、按情节发展顺序,边玩边分句学说。

1、出示木偶猴子,让幼儿学说Little monkey 2、结合动作,学说:jumping on the bed

师:One daythree little monkeys at homeThey are jumping on the beddeng deng

d eng „„”They are very happyWho canJumping on the bed

3、分小组练习动作,学说:one fell off 4、学说:One fell off and bumped his head

5、师生按角色身份对话,学说Mommy called the doctor and doctor said

4、情景表演。Five Little Mokeys

(1)请五位老师先示范一次,其余幼儿一起念儿歌。 2)请幼儿上台表演。 5、结束:goodbye teacher 四.早点:



2


目标:1.能有序进入盥洗室洗手。

2.知道洗手的正确方法。

五.户外活动:

1.热身运动:老师带领幼儿一起玩打拳游戏 2.集体活动;聪明小猴跳圈圈

目标:1.锻炼幼儿单脚、双脚跳的协调能力。

2.知道玩游戏时要与同伴友好相处。



六.午餐: 目标:1.保持桌面、地面、衣服的干净。

2.能安静就餐。

过程:1.幼儿介绍今天的饭菜,激发幼儿的食欲。

2.提醒幼儿主动擦嘴,养成良好的卫生习惯。

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