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大庆市铁人学校“井”式课堂教学模式 综合实践 教学案
四年级 刘忠海
课 题 爱心义卖会 课型 新授 课时 1
备课日期
2018年10月12日
上课日期 11月5日
掌握收集信息的能力，会整理信息。能对收集到知识与技能
的信息发表见解，收集有关“希望工程”的资料，教学目标
了解西部地区孩子的艰苦学习条件。
过程与方法 了解商品估价的方法，能为义卖品正确估价。 情感态度价值观
培养学生从小就养成奉献爱心的良好美德。
重点 培养探究的兴趣，团结协作的能力，接受爱的教育。
教学分析 难点
能对收集到的信息发表见解，收集有关“希望工程”的资料，了解西部地区孩子的艰苦学习条件。
方法 演示法、小组合作讨论法、动手实践法。
教学准备 多媒体课件 玩具 商品
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 及 完 善
一．谈话导入：
下周，我们学校要举办为希望工程献 爱心的义卖会，大家都要准备自己义卖品
来参加 献爱心。板书课题:爱心义卖会。
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 及 完 善
二、新授 走进活动。
1.确定义卖品。
上节课老师布置了“爱心义卖会”，汇报准备情况 不知大家准备得怎么样了?
老师看出了同学们对“希望工程”的关心， 那么谁能把你收集到的有关“希望工程”
和西部地区贫困儿童的上学资料读-下。 读希望工程“倡议书
和西部贫困儿童上看了图片后你有什么感受。 学情况。
2. 估价。
谈感觉同时说出展老师看到了你们各具特色的义卖品，想不示下义卖品。(生展想知道他们能卖多少钱? 示不同的义卖品。
讲解如何对自己的义卖品估价 小组讨论义卖品价 格。
3.出示商店借来的玩具熊，找不同，有价小组汇报。 签。
现在你们也为自己的义卖品也设计一个指出价格标签。设计价格标签吧。 价格签，前面展示。
谁能指出他们标签的优点及不足。 大方、醒目、有意义
四、总结
爱心义卖会
确定义卖品
板书
设计 估价
出谋划策 怎样推销商品
我们的义卖品
教学
通过对本节课的学习，学生们知道了通过收集资料，进行观察、访反思 问、调查等实践活动，了解自己义卖品的评估价格，会根据义卖品的材
料、质量、品牌和种类等评估价钱。培养学生从小就养成奉献爱心的良好美德。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/be4e828f15791711cc7931b765ce0508763275a4.html
2022-03-31
