小学二年级《神笔马良》读后感

2022-08-25 00:05:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学年级《神笔马良》读后感



小学年级《神笔马良》读后感篇一

今天,我读了《神笔马良》这,遍课文。读完后,让我很长时间都难忘记,尤其是马良的正直、善良、勇敢这,深深的感动了我。这个故事讲的是从前有个小男生叫马良,他得到一只神笔,神笔画什么就有什么,他用神笔帮助穷人,惩治大官的故事。 读完后我觉得应该向马良一样善良,助人为乐我要向他学习 小学年级《神笔马良》读后感篇二

今天我读了《神笔马良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩,家里很贫穷。他喜欢画画,可是又买不起笔,只能用树枝在地上画。画的时间长了,他画的画就跟真的一样。他很想把所画的画都保留下,可是他看看家里破旧的房屋,伤心地哭了。哭着哭着,他睡着了。梦中一个神仙爷爷给了他一支笔,他非常高兴。醒来后,他用这支笔在墙上画了一只大公鸡,大公鸡竟从墙上跳了下来,“喔喔”直叫。原来神仙爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了许多好吃的东西,拿去送给其他的穷人。 从这段故事中,我看出马良是一个善良的、有同情心的小男孩。如果每个人都像他一样有同情心,那我们生活的世界就会变得更加美好。

小学年级《神笔马良》读后感篇三

今天下午我爷爷和姐姐到我家来了。我们吃完饭我先在电脑


上练习打字,然后姐姐提议看个电影,大家都在想看个什么电影呢?我建议:“看《神笔马良》吧!

电影开始了,这个电影讲的是一个名叫马良的6岁小男孩用“神笔”战胜了黑暗的故事! 这一下午我过地很开心。

小学年级《神笔马良》读后感篇四

我读了《神笔马良》这本课外书,里面有一个小孩叫马良,马良以打柴、割草为生。马良小的时候他父母就去世了,马良喜欢画画。可是马良一支笔也没有。村子里的都是穷人,没有一家是有笔的,他们过的都是苦日子。有一天晚上,在梦中有一个老人给马良一只神笔,马良只给穷人画画,不给富有的人画。 我读了这篇神话故事,我一定要向神话里的马良学习,助人为乐帮助穷人们,不要像那些大官那么喜欢钱,看不起穷人,我要是有一只马量的神笔那该都好啊!我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来,那该有多好啊!

小学年级《神笔马良》读后感篇五 今天我读了《神笔马良》这个故事。

马良是个穷孩子,很喜欢画画。虽然他没有笔,可他却很用心地学画画。马良的刻苦精神感动了天上的神仙,神仙送给他了一支画什么都能活的神笔,善良的马良用这支神笔天天帮助村里的穷人。贪婪的县太爷听说了这件事,把马良找来画金山,聪明的马良运用智慧惩罚了贪婪的县太爷。

我要学习马良的刻苦精神,做什么事都要用心。还要学马良


的善良,帮助需要帮助的人。 大学生入党申请书范文篇六

我用八天时间读完了《神笔马良》这个故事。

这个故事主要讲的是马良以前特别穷,他非常喜欢画画,可是他连一支笔都买不起。有一天,他去一位画师那里借一枝笔画画,可是画师说:“穷孩子还想拿笔。马良还是没有笔。有一次,他在梦里见到了一位白胡子神仙爷爷,神仙爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔,他开始帮助和他一样的穷人了。可是,官府的人去抓马良,想得到他的神笔。在每一次困难面前,马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。

我读了这个故事想:我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强,不要讥笑别人,和小朋友们友好团结、互相帮助。




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