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关于建立健全学校、家庭、社会“三结合” 教育网络,形成工作合力的说明报告
一、一级标题(黑体不加粗) (一)二级标题(楷体GB2312) 正文(仿宋GB2312)
榆中县第六中学
2017年5月23日
一、文件夹的建立:
一级文件夹(XX学校全国文明城市和未成年人思想道德建设工作测评)
二级文件夹:一级文件夹下建立2个文件夹,分别为:文明城市建设工作测评和未成年人思想道德建设工作测评2个文件夹。
三级文件夹:在文明城市建设工作测评和未成年人思想道德建设工作测评2个二级文件夹下,分别根据目标任务分解表中的序号建立文件夹,如果一个序号下有2个考核指标,就分别建立2个文件夹。电子文档资料要规范命名,文明城市测评资料要以测评内容的具体要求装档,一个文件夹中装一项测评内容的一个测
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评要求(如:III-1-2)-①,III-1-2)-②,III-2-1)-②,III-8-2),III-9-1)-②……);未成年人思想道德建设测评资料要以指标名称的具体测评标准装档,一个文件夹中装一个指标名称的一项测评标准(如:1-2),1-3)-①,1-3)-②,2-1,2-2)-①,2-2)-②……)。
二、每个文件夹中的内容
每个文件夹中包含说明报告、Word编辑的实景图片(根据活动内容将实景照片根据要求编辑在同一个Word文档内)和单个实景图片。
1.说明报告内容:
第一段:活动开展的目的意义 第二段:活动开展情况 第三段:活动成效 字数:800-1000字
2.实景图片:
(1)编辑在Word文档内,每页放2张照片(横版),每张照片下面注明拍摄时间、地点、人物、主题及背景等要素。 (2)同时将采用的实景图片以单个图片(JPG格式,每张图片容量不能大于2M)形式保存在文件夹中,一个活动建立一个活动图片文件夹,命名要和Word中编辑的相一致。
三、纸质文档
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