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人教版小学三年级音乐下册《白鸽》教案
教学内容:
第一课时:歌曲《白鸽》 教学目的:
1.鼓励学生积极参与、体验各项音乐活动,感受本单元的主题色彩:七彩的生活。
2.通过欣赏《童心是小鸟》,感受乐曲欢快活泼的情绪,通过模唱歌曲的主体旋律,感受歌曲的风格。
3.学唱歌曲《白鸽》,引导学生运用自然真挚的歌声表现歌曲,感受二声部的和声美。
4.通过欣赏《蓝天白云跟我来》,感受音乐欢乐活泼的情绪。 教学重难点:
重点:通过本单元的学习,给孩子们创设自由的空间,用活泼健康的音乐情绪感染学生,培养学生乐观向上的健康心理。
难点:学习二声部歌曲《白鸽》,初步培养学生合唱能力。 教具准备:电子琴、磁带。 教学过程: 第一课时 教学内容: 唱歌《白鸽》。 教学目标:
这是一节以声乐教学为主的综合课。通过学生们的自学、小组学习和教师的指导学习等方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏,并在教师的指导下,学会看合唱谱,有感情地表现这首二声部歌曲。 教学过程:
1.导入。
2.初听歌曲,感受乐曲的情绪。 3.学唱歌曲的旋律:出示单声部旋律。
学生采用自学或小组学习的方式视唱歌曲旋律;再教师钢琴的帮助下正确演唱歌曲的旋律。
4.学唱二声部。
(1)欣赏歌曲《美丽的黄昏》。
提问:这是我们上学期学过的一首歌曲,你还记得它的演唱形式吗?如果我们把这首歌曲也用轮唱的形式演唱,你能试一试吗? (2)学生分小组练习轮唱形式演唱歌谱。
(3)学生在教师的知道下,声部平衡,用自然的歌声表现二声部旋律。
(4)视唱合唱谱,学会看合唱谱。 (5)加歌词演唱,完整表现歌曲。 5.口风琴演奏《白鸽》。 (1)个人练习歌曲旋律。 (2)分小组练习二声部旋律。
(3)全班分成两歌声部演奏歌曲旋律。
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