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四颗糖果的故事
陶行知先生在担任育才小学的校长时,一次他看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去。
放学后,陶行知来到校长室,王友已经站在那里准备挨训。可一见面,陶行知却掏出一块糖果递给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随后,陶行知又掏出一块糖果放在他手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为当时我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。”王友更诧异了,眼睛睁得大大的。
陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺侮女生。你砸他们,说明你很正直善良,有跟坏人作斗争的勇气!”王友感动极了,他流着泪后悔地说道:“陶……陶校长,你……你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀!”
陶行知满意地笑了,说:“你能正确地认识错误,我再奖励你一块糖果,可惜我只有这一块糖果了,我的糖给完了,我看我们的谈话也该完了吧!” 说完,就走出了校长室。
陶行知先生就这样用几颗糖,心平气和地就教育了这个学生,没有严厉的批评,没有大声的训斥,但相信这个孩子再也不会犯相同的错误了,相信这个孩子在品尝校长给的几颗糖时,他的心灵将会受到怎样的震撼和洗礼!有人曾说过:“聪明的老板发红包,愚蠢的老板发脾气。”聪明的老师在批评学生时,不妨尝试另一种方式---微笑着去批评,其结果一定会更好。批评学生的方法多种多样,只要老师能充分地尊重学生的人格和自尊心,以平常心态艺术地对待偏常生,从满足学生做起,从关爱学生成长做起,定能为学生撑起一片绿荫,让学生在温暖的阳光里成长。
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