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做一个诚实的人
做一个诚实的人(一)
今天,我看了《驼背人》这一篇文章,故事说的是巴克利上校和他的妻子是公认的模范夫妻,可是有一天他们却争吵起来,随即巴克利上校就突然死亡,他的夫人也因惊吓而失去知觉。当福尔摩斯欲根据已发现的蛛丝马迹找出真凶时,尸检报告却得出,巴克利上校的死是中风引起的。
那么巴克利夫妇是因为什么争吵呢?原来是因为巴克利夫人在没结婚之前,有一个初恋,初恋没权没势力,而巴克利却有权有势力,于是巴克利夫人被许给了巴克利,,但巴克利夫人依旧和初恋在一起,于是巴克利給夫人设下了一个圈套,使他被敌人捉走,但是夫人的初恋没有死,被折磨成了驼背人,而后夫人的初恋回来告诉夫人当年的一切,巴克利夫妇才争吵起来。,其实我觉得巴克利上校死去也是好的,您想一想,如果巴克利上校没有死,他该怎样面对自己的夫人和那个男人?所以,我们一定不能做亏心事,要做一个正直,诚实的人,问心无愧的活在这个世界上。
做一个诚实的人(二)
做一个诚实的人,是老师经常教育我们的,说起来容易,可有几个人可以做到诚实,不说谎话呢?
今天发生在我身上的一件事,使我明白了诚实的意义。今天英语课上,老师检查昨天布置的作业。因为贪玩偷懒,我没有完成作业。当老师检查到我的时候,我的心里紧张急了,害怕老师的批评。情急之下,我编了谎话,支支吾吾的对老师说,自己完成了作业,而是把作业本落在了家里。老师看着我的眼镜,问我真的完成作业了吗?我慌乱的低下头,不敢直视老师的眼睛,低声的说,是真的。老师没说什么,而是继续去检查别人的作业了。
放学后,老师把我叫到办公室,跟我谈起了心。老师告诉我,要做一个诚实的人,说谎话不仅骗的是别人,更是一种自己骗自己的行为。说谎话的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了头。原来老师知道我在说谎话,只是没有当着同学们的面戳穿我。老师还告诉我要严格要求自己,做一个诚实的人。
我认真思考了老师的话,下定决心以后再也不说谎话,做一个诚实的人,做一个可以让人信赖的人。
做一个诚实的人(三)
做一个诚实的人 浙江省舟山市 沈家门小学五(1)班 陈育佳 上数学课了,铃声刚刚响过,缪老师就走了进来。她一反常态,往日那和蔼可亲的面容,消失得无影无踪,使我见了,不免有些害怕。
缪老师在讲台上站着,用严峻的目光扫视着教室,教室里鸦雀无声。“昨天的作业谁对过答案了?”我的心像十五只吊桶——七上八下的。“谁对过答案自觉站起来,不要别人点名了。”同学们纷纷站了起来,脸上红辣辣的。我怕挨批,又怕掉眼泪。可转念一想,缪老师这样做也是为我们好,为了我们未来着想,我们这样自欺欺人,她能不生气,能不发火?
“陈育佳,你为什么不按格式写?”我抬起头来,目光与老师相遇。她那目光里带着责备。不低下头,心甘情愿地接受老师的批评。
缪老师是一个通情达理的人。她静下心来,和颜悦色地说:“都五年级了,不应该连这点道理都不懂吧!对对答案,打个‘优’有什么用?那你考试怎么办,再去对呀!”
听了缪老师的话,我满面羞愧。还要老师讲这些,跟隔壁的二年级有什么两样?我真恨自己 下课了,这节数学课是一节品德课,我们更加懂得了:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。 过了好久,好久,我的眼前,还浮现出老师那严峻的目光。 指导教师:丁伟萍 篇幅虽短,但也不赖! [推荐给朋友] [显示打印]
做一个诚实的人(四)
诚实,看乎你的意愿.
我一直盼望在别人眼里我是个诚实的人,但是因为现实的阻碍,我并不能实现我这若即若离的志愿.
有个女孩叫多利亚希,她拥有一支非常精致的钢笔,那是一位大姐姐送的,她喜欢得不得了,一直把它珍藏在背包的暗格里,没向任何人提起,因为她害怕有人打它的主意,恰巧,鲁贝有支跟多利亚希一模一样的钢笔.而更巧的是,鲁贝的纲笔不翼而飞了!于是她翻遍了班上所有人的背包,最后在亚希的背包找到了.于是从此亚希背负了"小偷''这样的罪名,没人跟她玩,总是有异样的眼光盯着她.她解释过,毕竟没人知道她有一支这么好看的纲笔,而不在人前提起.所以,一切都是苍白无力的多余.即使最后真相水落石出,多利亚希谁也不再相信,因为在当初,所有人都不相信她.
诚实,她做到了,在她心中.可是少了信任,这个人便不是诚实的,在别人眼中,也不过是一个被拆穿的谎言.
鲁贝因为被仇恨蒙蔽了双眼,捕风捉影,她一口咬定是多利亚希,即使亚希一再强调:"她没偷,她没偷.她没偷,她没偷.知识他们拥有同一模样的笔罢了."
我一直是个诚实的人,知识一直不被信任.就是在这样的事实中,我渐渐被扼杀. 扼杀.如同多利亚希的命运.
诚实与谎言仅遥一步之远.若信任,前者;不信任,无疑,是后者.
做一个诚实的人(五)
那是发生在小学六年级的事情,虽然这件事已经过去了三年,但它永远在我的脑海里挥之不去。
刚升六年级时,我班新换了一个语文老师。第一堂语文课,她诚恳地说:“同学们,写作业一定要真正弄懂了,不会问老师,一定不能抄袭。”
一个星期天的晚上,同班的好朋友吴超气喘吁吁地跑到我家对我说:“好朋友,快帮帮忙吧,把语文作业借我抄一下,今天我和别人打球,忘记还有语文作业了。”我一口回绝:“那可不行,语文老师可是千里眼,谁抄作业哪能瞒得过她的火眼!发现了会找家长的!”吴超神秘地将嘴贴到我耳边说:“只要你不说,我不说,谁会知道呢?求你了,借给我吧!”我迟疑了,心想:“吴超,可是我从小玩大的好朋友。小时候,我非常老实,老是挨人欺负,吴超每次都帮我,为了这事,我爸爸还亲自到他家道谢呢。”我迟疑地拿出作业本,给了他,说道:“你小心,不能泄露出去啊!”吴超快速地接过本子,向我一摆手,谢了,好兄弟,就一溜烟跑走了。
第二天中午,吴超跑过来紧张地对我说:“不好了,抄作业的事,让老师知道了。”我一听,头嗡的一下,赶紧问:“老师怎么知道的,你说出去了。”“因为,有一道题全班就我们俩错,而且是一模一样,老师刚才问我,是不是抄你作业的,我说没有,你一定也要守信用,不能说啊。老师也叫你去呢。”吴超千叮咛万嘱咐地说。我顿时手足无措,心里慌急了,说没有吧,欺骗老师;说有吧,就成了一个不守信用的人,吴超肯定不理我了,怎么办?
一到办公室,我脸热度就升高了,慢腾腾地蹭到了老师桌前。老师慈爱地说:“伍刘林,你的本子借给吴超过吗?”我结巴起来:“没有,没有啊,吴超没有抄我的作业。”老师说:“那就是你借吴超的本子了。”“我也没有,没有啊。”老师的脸严肃起来:“那你俩的作业为什么错的一模一样?”我就更结巴了,我也不知道,也……许,也许……,是偶然巧合吧。”老师见我支支吾吾,好像知道了什么似的说:“回去好好想一想,怎样才能做一个真正的好朋友,争取做一个诚实的孩子。”
下午的几节课,我再也无心上了,脑子里好像总有两个人指着我,一个是老师、一个是吴超,老师指着我说:“你不是一个诚实的孩子。”吴超竖起大拇指夸奖我:“真够朋友,守信用。”我到底该怎么办好呢?脑子里像飞着一架飞机,嗡嗡地乱响。
晚上,我饭也没吃多少,就钻进了房间里。我无心地在本子上乱写乱画着,眼前有浮现出老师的身影和落地有声的话语——你要好好想一想,怎样才能做一个真正的好朋友。我想着,吴超不做作业是不对的,如果我们是真正的好朋友,犯了错误就应该帮他指正,不应该为了躲避老师的惩罚,而帮助他隐瞒。想到这,我的心渐渐地亮堂了起来。
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