公顷和平方千米(1)

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公顷和平方千米

学习内容 学习目标

大小，并能进行简单的面积单位换算。 重点：感知1公顷、1平方千米的实际大小。

学习重难点

难点：能进行简单的面积单位换算。

导学流程

【独立自主学习】

预习教材34——35页，完成下面练习。

1、我们前面学过的面积单位有：（ ）、（ ）、（ ）。 2、测量土地面积时常常用到较大的面积单位：（ ）、（ ）。

3、1公顷=（ ）平方米 1平方千米=（ ）公顷 【合作互助学习】

一、通过自主学习我们知道测量土地面积时要用较大的面积单位：边长是100米的正方形面积是1公顷。

二、边长是1千米的正方形面积是1平方千米。我国的占地面积是： 平方千米

三、利用已学知识推出平方千米、公顷、平方米之间的进率。 1平方千米=（ ）公顷 1公顷=（ ）平方米 【展示引导学习】

重点展示34页和35页的做一做。 【评价提升学习】 一、填空

1、中国的占地面积是（ ），中国第一大城市上海的占地面积（ ），云南省的占地面积是（ ），彝良县的占地面积是（ ），彝良县示范小学占地面积是（ ）。计量城市的占地面积一般用面积单位（ ）。

小提示及

学习笔记



课本第34页--第39页，做一做及练习六。

认识较大的面积单位公顷和平方千米，能感知1公顷和1平方千米的实际


2、小明身高145（ ），铅笔长20（ ），教室面积63（ ）。 3、5公顷=（ ）平方米 4平方千米=（ ）公顷 70000平方米=（ ）公顷 8平方米=（ ）平方分米 二、 在○里填上“>”、“<”和“=”。

500平方厘米○60平方分米 80平方分米○1平方米 4平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米

三、判断题。

(1)面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形。( ) (2)四年级一班教室的面积约1公顷。 ( ) (3)我国的领土面积大约有960万平方千米。 ( ) (4)1平方千米=1000平方米。 ( ) 四、解答题

1、一条高速公路的路基长100千米，宽50米.这条高速公路占地多少公顷?合多少平方千米?

2、一块长方形稻田，长600米，宽250米，这块稻田占地多少公顷?如果每公顷施肥300千克 ，这块稻田一共施肥多少千克?

3、一块正方形地，周长是2000米，它的面积是多少平方米?合多少公顷?



4、有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？



学案整理：

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