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六年级上册语文第二单元作文“祖国在我心中〞演讲稿
六年级上册语文第二单元作文“祖国在我心中〞演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!
我今天演讲的题目是“祖国在我心中〞。
我伟大的祖国----中国，我热爱祖国的名山大川，我热爱祖国的唐诗宋词，好比方爱国诗人陆游在临死前写下了《示儿》这首爱国诗文。我国的诗人有很多，屈原、李白、杜牧、李商隐……他们写的诗，可谓人人皆知啊! 我国不仅有朗朗上口的唐诗，还有意义深长的宋词。辛弃疾、李清照、柳永……。尤其是苏轼的《水调歌头》，词中以问天、问月来探索人生哲理，抒发他想要的超凡脱俗，却依然热爱人生的矛盾心情。
词人、诗人丰富了祖国的文化艺术宝库，而沈括、詹天佑……又都是有作为的科学家。
我们的祖国有着广阔的大地，丰富的矿产资源，更有着千年的历史文化;干劲端庄的方块字教我端正做人;一个个令我深受感动的神话故事;一部部扣人心弦的历史名着……五千年的历史文化滋养着我们，熏陶着我们，让我们了解祖先的辉煌事迹。我们的祖国，不仅有悠久的历史文化，还有壮丽的山河：波涛汹涌的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水……，我们一直生活在祖国母亲的怀抱……
当原子弹发射成功，当神州5号载人飞船往返太空的时候，当香港、澳门回到祖国怀抱的时候，当青藏铁路犹如一条巨龙给西藏人民带去富足和安康的时候，世界听到了我们的声音。
祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回抱伟大的祖国母亲! 我的演讲结束了，谢谢大家!
六年级上册语文第二单元作文“祖国在我心中〞演讲稿篇2 尊敬的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
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假设我是一位画家，我会用美丽的画卷告诉你：祖国在我心中;假设我是一位书法家，我会用豪放的书法告诉你：祖国在我心中;假设我是一位甜品师，我会用美味的甜品告诉你：祖国在我心中;假设我是一位音乐家，我会用优美的音韵告诉你：祖国在我心中。
中国早已不是别人口中所说的“东亚病夫〞了，1984年第23届奥运会上，我过的奥运健儿许海峰以566环的成绩获得了男子手枪慢发射的冠军，为我国获得了第一块金牌。给轻蔑中国人的外国人一个有力的回击，也让我国无金牌历史的篇章被翻过了。某某年我国申奥成功了，说明中国的国力得到了世界上各国的认可。200某某年我国在北京举办了奥运会，中国运发动都目不转睛的看着升起的五星红旗，心中的冲动时而平静时而剧烈，体育事业的开展说明中国在不断的进步。
某某年的汶川8.0特大级地震。让原来和谐的社区，美丽的校园，欢乐的游乐园在“轰〞的一声巨响下变了一个样——成了一片废墟。但是，我们中华人民并没有向困难低头，一方有难，八方支援。不久，就有几十辆挖土机轮番挖掘道路，几千名武警官兵用铁铲，锤子，钻土机等工具手动救援。数十位国家领导人到灾区问候。经过大家几十天没日没夜的抢救。大局部被困人员获救，还有小局部为了救出别人，而牺牲自己生命的人：为了让同学们平安获救，而用自己瘦小的身躯挡住水泥板的教师;为了让更多学生获救而没有去救自己亲生女儿的校长;为了让自己小孩获救而用自己的身体挡住巨大水泥板的母亲。这有哪个国家的人能做到?只有中国!
这些中华人民的品质，难道我们不应该学习吗?
六年级上册语文第二单元作文“祖国在我心中〞演讲稿篇3 亲爱的老师、同学们：
今天，我演讲的题目是“祖国在我心中〞。
谁能想到，今日富饶繁华，拥有名闻世界风景的祖国，昔日竟承受过那么那么多数都数不清，令人望而生畏的灾难。甚至一位十三岁的少年为了自已最心爱的祖国壮烈牺牲了：
十三岁的少年名叫王二小，那日日本人要扫荡他们的村子，却在山间迷了
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路。突然，他们看到了正在放牛的王二小，眼珠一转，要和王二小带路。王二小佯装害怕，把敌人带进了埋伏圈。当枪声在四面响起时，日本人知道中计了。用邪恶的佩刀一下把王二小挑死，霎时，鲜血四溅，染红了旁边的大石头……
十三岁的少年为国捐躯，而我们生活在和平年间更要热爱历经了无数灾难的祖国了。但是有些自私的人却为了一己私利破坏祖国的东西：
有人为了自己盖房偷去长城的砖瓦，令无边的长城变得千疮百孔;有人为了方便在旅游景点乱扔垃圾，惹外国人嘲笑;有人为了玩耍捉河里的小鱼小虾，让水妈妈没有了孩子;有人为了自己挣钱而污染祖国的空气，使大气层遭到了破坏;有人为了一时之利把河面上堆积了小山高的垃圾，让祖国出现了污点…… 我真想大声说：连十三岁的孩子都懂得保家卫国，而你们却为了自已一次次给祖国添加污点。中国战士们用鲜血换来的美好祖国现在都成什么样了： 到处都是被污染的臭河，到处都是乱扔的垃圾，到处都是支离破碎的痕迹……战士们的英灵看到这一切会安心吗?他们看到自己辛辛苦苦打拼来的土地变成这样难道不会气愤?
让我们把祖国时时刻刻装在心中，永远为了祖国而奋斗!
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2022-09-28
