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我心中的好老师400字写人作文 篇一:我心中的好老师
我心中有个好老师,她长的瘦瘦高高的,带着一副眼镜,看起来很有学问,她就是张云老师。
张老师只教了我们三年,可是对我们很好,很关心我们,大家都很喜欢她,我们一年级的时候对张老师还很陌生,不太熟悉。上课的时候,大家都很少举手发言,因为怕说错答案被张老师骂。大家一边思考问题,一边还低着头,怕被老师点到名起来回答问题。我也很紧张,怕张老师点到我,张老师要喊人来回答问题了:“何飞絮,你来回答这个问题”。我一下子紧张的心都要跳出来了,我慢慢地从座位上站了起来,小声地回答着问题,声音小的只有蚂蚁才听的见,回答完了,张老师说:“答的很好,下次声音大一点就更好
了。”我的心终于平静了下来,原来张老师也不是那么凶,很和蔼的呢。从那以后我就再也不怕被老师点到名回答问题了。
我印象最深的一次是我上四年级的时候,教师节就要到了,别的老师我都送过礼物了,就剩张老师没送了,我和几个同学约好了放学一起去看张老师,我们把礼物送给张老师后,张老师给了我们每人两颗巧克力,我们和张老师聊的开心极了。
我喜欢张老师,她就是我心中的好老师。 篇二:我心中的好老师
我心中的好老师,幽默风趣,在课堂上是一位严厉的老师,在课下却很慈祥,是我们忠实的好朋友。讲课时生动的讲解让课堂上充满活力,让我们的初中生活变的不那么枯燥无味,而是充满情趣。
我心中的好老师,善解人意,不会乱发脾气。宽容每一个犯错误的同学,但却不包庇,用适当的方式使他们自己认识到错误,并认真改正。
我心中的好老师,文明大方,不说难听的粗话,用自己的言行来告诉每一个同学要文明,让同学们纷纷效仿您的一言一行。
我心中的好老师,认真负责,有独特的教学方法,让每一个同学都爱上学习,不会产生任何放弃学习的念头。
更重要的是,老师要做我们的好榜样,因为种树者必培其根,一个人要想学习好,先要培养好习惯,才能认真学习。老师,您的一言一行好比一把金光闪耀的斧子,砍断我们身上的杂枝,将我们引到光明大道上。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我相信您——敬爱的老师,一定默默奉献很多,您的青春奉献给了我们,奉献给了祖国的教育事业。您是辛勤的园丁,勤劳的蜜蜂……
老师,感谢您! 篇三:我心中的好老师
夜深了,一个熟悉的身影拖着疲惫的身体,缓缓地走向自己的家。她的手里抱着一大堆需要批改的作业,她知道,那些可爱的.孩子们在期待着明天的点评。一想到她的学生,她脸上不禁浮起了一丝欣慰的笑容。这就是我心中的好老师——赵老师!
早晨,“同学们,收拾好桌面,下去跑操!”她那轻柔的话语,听着使人感觉好似一股微风拂过脸颊,看着眼前这一只只快乐的小鸟不知兴奋的在讨论些什么,时而激动,时而低沉,她想:这真是一个美好的早晨!可是,事与愿违,在跑操时,她只是忙着管纪律,却没有注意到自己脚下,结果,一个不留神,她摔倒在了地下——脚崴了!她摇了摇头,只是坐在地上歇了一小会儿,然后,一瘸一拐的走回了教室——她怕耽误了赋予学生知识的时间。这就是我心中的好老师——赵老师!
上午,“起立!”“老师再见!”“同学们再见!”她正准备忍着疼痛下讲台时,几双温暖的小手把她的胳膊搀起来,扶着她一点一点的行走,她一看,原来是白杨等人回来搀她了,她一边“走”,一边想到:这个早晨虽然不美好,可这个上午却很温暖!这就是我心中的好老师——赵老师!
赵老师,您用关怀,循循善诱;您用笑容,温暖了我们的心灵!桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。赵老师,祝您在教师生涯中:桃李满天下,春晖遍四方! 篇四:我心中的好老师
老师,像一根粉笔,缩短自己的青春,为我们展开知识之路。这样的老师是该敬重的,该爱慕的,事实也是如此,但,也有些同学对自己的老师并不如意,那么,你心中的老师该是怎样的呢?
我心中的老师,应该是和蔼的,亲切地,在传授给我知识的同时,还要有自己独特的一技之长,能与众不同的老师。因为这样的老师,会给人亲切感,让人有家的感觉,这样能让我更快地督促大脑吸收知识,而拉近师生之间的关系,让我们之间没有隔阂,能为我们构造一个完美优秀的学习环境。 至于一技之长,我自然是想让老师拥有我迫切需要的——技巧,无论是因为基因遗传,亦或是天性如此,自我迈入学校,迈入这个书香弥漫的世界开始,我便日渐沉迷的方面,我的水平在外人眼中,或许是已经极其不错的了,但我自己清楚,我还欠缺许多,想要写出真正好,真正拥有书香文脉的作文,我还必须努力,但偏偏我又如此迷茫,所以自然想要在老师这一方面寻求突破。
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