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大班体育《呼啦圈转转转》教案
活动目标：
1、探究呼啦圈不同的旋转方式。
2、增进身体转动的敏捷度。运用肢体表现旋转的.动作 3、体验团队合作的乐趣。 活动预备：呼啦圈若干。多功能厅
活动过程：1、引导幼儿自由探究让呼啦圈旋转的玩法并与同伴相互沟通。
〔上节课已经学习了一些呼啦圈的转法〕
老师：〔引出呼啦圈〕提示小伴侣， 请小伴侣想一想并讲出或示范：要让呼啦圈旋转，可以怎么玩呢？〔如一个人将手举高让呼啦圈旋转，两个人手举高、勾手、手牵手、手搭肩让呼啦圈旋转，三个人手举高、手拉手让呼啦圈旋转等方式。
〔1〕呼啦圈竖在地上可以怎么旋转？如：滚动、立在地上旋转的方式。
〔2〕离开地面，呼啦圈还有哪些转动的方式？如："套在腰上、绕早手臂上、绕在腿上、——呼啦圈竖在地可以怎么旋转？ 2.鼓舞幼儿嬉戏、尝试各种玩法。 ——鼓舞团队合作嬉戏。 3、嬉戏：旋转大比拼。 首先：分两组围成两个大圈。
每组一个呼啦圈，〔1〕呼啦圈竖在地上旋转的方式。老师讲解
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进行竞赛
——每组请出一个小伴侣在围成的圈内绕一圈回到自己的位置并把呼啦圈交给下一位，〔要加上呼啦圈旋转的动作〕，两组竞赛。 ----看看哪组最快。想到的方法最多。先完成者为胜。 〔2〕离开地面呼啦圈旋转的方式。请出小伴侣站在中间，两组进行竞赛。〔看看谁转的最多，谁转的最久〕〔可以一个也可以两个三个〕
活动评价：〔1〕能说出呼啦圈的转动方式 〔2〕能用呼啦圈玩转动或滚动的嬉戏
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/bdb48e4d93c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad700.html
2023-03-08
