分式方程

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分式,方程
23 分式方程

学习目标:1.理解分式方程的定义,分式方程的解和增根的概



2.会解分式方程,会检验根的合理性

重点:分式方程的解法 难点:增根产生的原因 课时安排:二课时

第一课时:

自学指导:小明和小亮进行百米比赛。当小明到达终点时,小亮离终点还有5米。如果小明比小亮每秒多跑0.35米,你知道小明百米跑的平均速度是多少吗?

请你试着列出方程,并求出小明的百米跑的平均速度。

概念:分式方程:分母中含有未知数的方程叫做分式方程。

例题:解方程:x1x3

x11x

1(请仿着上题的做

法解方程。并理解分式方程根的情况)

例二:解方程: 2x12x

2x

3



专项训练:

1.2009柳州)5.分式方程

12x2x3

的解是( Ax0 Bx1 Cx2 Dx3

2.2009年漳州)分式方程

2x11

x的解是( A1 B1 C11

3 D3

309湖南怀化)分式方程

1

3x1

2的解是( Ax12 Bx2 Cx11

3 D x3



42009年广东佛山)方程

1x12

x

的解是( A0 B1 C2 D3

52009年山西省)解分式方程1xx221

2x

,可知方程

A解为x2 B解为x4 C.解为x3 D无解

62009年邵阳市)请你给x选择一个合适的值,使方程2x11x2

成立,你选择的x________ 72009年茂名市)方程1x112x

的解是x 8.2009年台州市)在课外活动跳绳时,相同时间内小林跳了90下,小群跳了120下.已知小群每分钟比小林多跳20下,设小林每分钟跳x下,则可列关于x的方程为

综合训练:1.2009年深圳市)解分式方程:

xx131x

3

2.2009年清远)解分式方程:13

x2x



3232009年广州市)解方程x

x2



42009年济宁市)解方程:x3x213

2x

.

课堂小结:你学到了什么




第二课时

学习目标:能准确地解分式方程,会检验根的合理性 重点:分式方程的解法 难点:分式方程的解法

自学指导:请同学们利用十分钟完成下面的习题,看谁做得又快又好!

2x3x212009年滨州)解方程xx213

x

2时,若设yx21

则方程可化为

22009

2x

x1x11________________

3(2009成都)分式方程23x1x1

的解是_________ 42009山西省太原市)方程2x152x的解是 52009年吉林省)方程

3

x2

1的解是 6.2009年重庆市江津区)分式方程12

xx1

的解

.

7(2009年咸宁市)分式方程12x2x3

的解是_____________

82009龙岩)方程1

x1

20的解是 例题:解方程:2xx332

3x





专项训练:

12009年广西钦州)解方程:2

x1

1

22009年中山)解方程2x2

11

x1



32009年济南)解分式方程:21

x3x1



342009年广州市)解方程x

2x2



52009年济宁市)解方程:x3x213

2x

.



62009年北京市)解分式方程:

xx26

x2

1

7(2009年宁德市)解分式方程:

3xx41

4x

1

82009年广东省)解方程2x211

x1





92009年铁岭市)解方程:

xx12x1

1

10.2009泰安)某服装厂准备加工400运动装,在加工完160后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套?在这个问题中,设计划每天加工x套,则根据题意可得方程为 A

160x400(120%)x18 B160x400160

(120%)x18C

160x40016020%x18 D400400160

x(120%)x

18




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