主题单元拓展延伸课

2022-03-28 22:00:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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主题单元拓展延伸课教学设计



教学内容】

《义务教育教科书·语文(苏教版)六年制四年级上册第三单元拓展延伸课。 【教材分析】

在哺育了万物生灵的广阔大地上,孕育了众多的奇山异水、风景名胜。本单元选编了四篇精美的描绘各地自然风光的课文《泉城》、《九寨沟》、《田园诗情》、《桂花雨》,它们犹如朵朵奇葩,让我们走近它们,领略它们迷人的风采吧!《泉城》介绍了济南最具特色的自然景观,赞美了泉水的奇丽,抒发了热爱大自然的思想感情。《九寨沟》介绍了九寨沟的美丽自然景色,体现了人与自然的和谐。《田园诗情》让我们领略了荷兰作为牧场之国的田园风光,体会草原、牲畜与人和谐地交融,充满了诗情画意。《桂花雨》是讲作者回忆童年桂花,花落如雨的快乐和幸福,表达了对故乡的怀念。

教学目标】

1.梳理课文内容,总结规律。 2.运用学到的知识进行拓展阅读。 3.根据课文内容学会描写景物。

教学重点】。运用学到的知识进行拓展阅读 教学难点】梳理课文内容,总结规律。 教学准备】教学课件 教学过程】

一、回顾三篇课文,导入新课。

同学们,本单元我们整合的课文是?学生齐答。(投影展示1 9.《泉城》 10.《九寨沟》 11.《田园诗情》

思考:这几篇课文有什么相同点和不同点?小组讨论后归纳: 相同点:

1、都是写景散文。

2、抓住景物特点,运用比喻拟人等修辞手法,增强文章生动性。 3、结构总--总。(投影展示3 不同点:写景方法不同


《泉城》 抓特色景点

《九寨沟》 移步换景(空间顺序) 抓特色景点

《田园诗情》 镜头组合,时间顺序(投影展示4 二、对照图片,重点段落回顾诵读。 (投影展示567891011 三、拓展延伸阅读,学以致用。

《漓江》 《秋》(附单元整合课外链接) 四、小练笔

运用学到的知识描写一处雪景,三两句即可。 题目:校园雪景 五、师总结

今天,咱们一起运用本单元学到的知识进行了课外拓展阅读训练。相信今后我们在写作时,只要善于运用,那么,你的习作一定会带给大家不一样的感受。

六、布置作业 1、背诵重点段落; 2、落实小练笔。



板书设计 不同点 相同点 《泉城》 抓主要景点

《九寨沟》 移步换景(空间顺序) 比喻、拟人 抓特色景点

《田园诗情》 镜头组合,时间顺序 --

语用设计

1.根据课文内容学会描写景物。

2.积累优美词句。


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