三年级下册的语文书的最后一个单元的作文怎么写

2022-08-02 00:45:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《三年级下册的语文书的最后一个单元的作文怎么写》,欢迎阅读!
下册,文书,单元,作文,年级


年级下册的语文书的最后一个单元的作文怎么写



最后一个单元的作文是这样想象,真有趣。

一、动物的特征变了,生活习性就会变,这是本篇作文的核心虽然本篇作文是想象作文,童话故事,但也不是毫无限制,随便写一篇动物童话就行,我们来分析一下它的主题。

比如有的同学写了这样一个故事。母鸡飞上天,碰到白云,然后和白天去了天宫,跟王母娘娘吃了一顿天上的饭,很开心。

这当然是一个童话,但和我们主题就没有联系起来。就是说母鸡换成阿猫、阿狗一样也可以是这个故事。所以说和母鸡没有直接的关系,和母鸡的生活习性也没有关系。

通过这个例子我们是不是明白了,写这篇作文要抓住这个动物特点发生的变化,所引起的生活状态的变化,围绕这个思路来创作故事,而不是随心所欲地写一篇童话。

二、一些可供参考的素材:

除了书上所举的四个例子,我们也可以另外想象出一些。 比如,小狗不再汪汪叫;小猫变得大如虎;小鱼在陆地上生活;鸟没有了翅膀等等,这里的素材倒是可以自由的想象。

想象的方法就是把动物原来的主要特征,向相反的方向去考虑。再比如,奶牛不是挤牛奶吗?我们让它下奶蛋如何?小兔子不是很可爱?我们让它长上尖利的牙齿,吃起了肉怎么样?毛毛虫不是喜欢爬吗?我们让它变作跳又如何?






总之,这就是思路,随便想一个动物,然后变异一下,就是一个不错的素材。当然,就按书本上的写也挺好。这篇习作,素材很容易有。

三、怎么编故事,既有趣还能不脱离动物的特征,我们需要一个方法。

先不讲方法,先举个例子让同学们感受一下怎么想象,或许你就能打开思路。然后我们再来说方法,一下就茅塞顿开了。

就拿母鸡飞上天这事来说吧。

1.先确定一下,是让所有母鸡都上天,还是一只母鸡上天。我看还是一只吧,一只比较的好写,因为写一只就可以写它和别的母鸡不同的地方,这既是一个可写的内容,而且写个体比写全体更具体。所有现在就有一只母鸡要上天。

2.母鸡是怎么飞上天的呢?

同学们,当我们面对问题的时候,你的小脑筋是不是就有了思考的方向,不会乱碰乱撞地胡思乱想了。所以当我们不知道该怎么写得时候,就多提几个问题,马上就有思路了。

那母鸡是怎么上天的呢?这个简单的问题你来答一下吧。你想让它怎么上去,它就怎么上去!比如,它吃了仙丹,就能飞了。

总之,我们可以有各种各样的办法让它飞,不过,我在这里提醒一下同学们,课本上是让我们写出母鸡有了上天能力之后的生活,以最好是写它能自己飞上天更合适。




本文来源:https://www.wddqxz.cn/bda70b19de36a32d7375a417866fb84ae45cc300.html

相关推荐