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高二年《语言文字运用》基础练习
第一课:走进汉语的世界 1、狭义的现代汉语指: 。 2、现代汉语的特点表现在: , , 。 其中:现代汉语语音特点是: , 。
现代汉语的词汇特点是 , , 。 现代汉语的语法特点是 , , 。 3、汉语语音的变化包括 , , , 的变化。
4、汉语词汇的发展和演变表现在以下四个方面: , , , 。
其中词语的引申变化有三种情况: , , 。 5、现代汉语分成七大方言:
, , , , , , 。 其中北方方言以 为代表;我们所在地区属于 方言,也叫 , 以 和 为代表。
第二课:千言万语总关“音”
1、注音法主要有:
其中 是新中国成立后至今公布实施的汉语主因方法,是联合国规定的世界范围内标注汉语语音的国际标准。
2、声调包括 和 两个概念。
普通话四种声调分别是 相应调值分别是: 3、“音节”是汉语的发音和听觉上可以自然感知的最小的 。也是语音的最基本的结构单位。
(1)从一个角度看:音节最少由一个音素(元音)构成。 可以单独构成音节,辅音则不能。
(2)从另一方面看:音节都是由 、 、 够成的。 (3) 可以在音节中连续出现(组成复韵母), 则不能。 4、同音词形成的原因: 5、诗歌是一种 的总称。
从类型上看,从《唐诗三百首》开始把诗分为 、 和 。 从格律上看,诗可分为 和 。古体诗又称 或 。
近体诗又称 。近体诗以 为代表。律诗在 、 、 都有许多讲究。
从字数上看,古诗、律诗和绝句有都各自分为 和 。 6、所谓押韵,就是韵脚的字必须 。
平仄:平就是 声,仄声就是 、 、 三声。
7、古人把律诗的第一二句叫 ,第三四句叫 、第五六句叫 、 七八句叫 。
8、诗歌的对仗类型有: , , , 。
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第三课神奇的汉字
1、汉字有以下造字法 , , , 。
2、汉字从诞生到现在的样子主要有 , , , , 五种样貌。
3、汉字的使用规范是: , , 。
第四课:词语万花筒
1、 是语言中最小的能独立使用的语言单位。
2、多义词的一个一个意义叫作 ,这也是 的单位。最初的意义叫作 。现在最常用的意义叫作 。有些词义项只有一个,称为 。;有些词的义项有多个,这种词就是 。
多义词有多个义项,分别是词的 ,词的 ,词的 。 词的引申义分为 , 。
3、词义的演变包括: , , , 。
语言中意义完全相等的词叫作 即等义词。一般说的同义词主要是指 即近义词。
4、同义大致分三类:第一类 ,第二类 ,第三类 。
同义词在词义上的差别主要表现在以下三方面:
, , 。 其中
词义方面差别表现在: 的不同, 的不同, 的不同。
用法方面差别表现在 , , 。 色彩风格差别表现在: , . 5、熟语主要包括: , , , 。
熟语的构造特点是: , , 。 第五课言之有“理”
1、实词主要有: 。 2、虚词主要有: 。 3、复句类型:
联合关系复句主要有以下: 1)、表示 关系的复句,常见关联词: 2)、表示 关系的复句,常见关联词: 3)、表示 关系的复句,常见关联词: 4)、表示 关系的复句,常见关联词: 5)、表示 关系的复句,常见关联词: 主从关系复句主要有: 1)、表示 关系的复句,常见关联词:
2
2)、表示 关系的复句,常见关联词: 3)、表示 关系的复句,常见关联词: 4)、表示 关系的复句,常见关联词: 5)、表示 关系的复句,常见关联词: 6)、表示 关系的复句,常见关联词: 4、常见的病句类型主要有:
修改病句经常用到 , , , 四种方法。 其中:
搭配不当就是成分与成分之间不存在这样的搭配关系,主要有以下几种情况:
成分残缺就是一个结构中缺少必要成分:可能是 ,可能是 成分赘余仄情况相反。
语序不当是指在句子中的位置放得不恰当。包括四种情况:
结构混乱包括两种情况: 不和逻辑是指句子的意思在事理上讲过不去,包括两种情况:
口头 歧义 5、歧义
歧义 歧义 歧义
歧义
歧义 第六课
1、选词要求 , 。 炼句要求 , 。 2、修辞:
偏重于语句意义变化和特色的修辞格包括: , , , , 等。
偏重于语句形式变化和特色的修辞格包括 , , , , , , 等。
3、词的色彩义包括 , , 等。 其中
语体色彩分为 和 两种基本类型。 感情色彩最主要的是 和 。
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