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论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具,但是在编辑论文的时候难免会遇到一些小问题,所以今天就为需要的朋友介绍一下怎么写论文摘要。
第一部分介绍文章的研究背景,本科的大概需要300字,硕士大概600字 需要讲解针对这些背景做了哪些研究,把重点研究的内容讲述清楚。 实验部分或者是结论部分,就是介绍通过你的研究解决了什么问题。 论文的发表情况是博士、硕士或者老师评定职称的重要指标之一。 摘要这部分的结构是由研究背景,研究的过程和研究结论三部分组成的。 摘要中最重要的一项是要写上文献的文献编码,编码一般由出版社给出。 扩展介绍
一、论文摘要写作建议 1.摘要写作要字斟句酌
写论文,作者一般把主要精力放在论文上,认为摘要不是很重要,对于摘要的写作很随意。这也是摘要写作出现诸多问题的原因之一。摘要既然是论文的浓缩与凝练,既然是读者阅读的首选,那么摘要的写作就要字斟句酌。首先,摘要要简练。一是要删除句子中多余的字词,二是不说套话、空话。这就像缩写句子,用最简单的句子表达最丰富的意思。其次,摘要表述要完整。摘要的四要素是研究目的、方法、结果、结论。简单来说就是要包含论点、论据、论证方法与结论。最后,摘要表述要准确。摘要既要用词准确,也要一一对应文章的内容,不遗漏、不添加。 2.摘要应在论文写作前写作
摘要是浓缩的论文,摘要的结构、用词等与论文一一对应。从某种意义上来说,摘要就是论文的提纲和提要。论文写作以前,列一个大纲,在大纲的基础上添枝加叶,这样论文的写作会更有方向、更有目的。并且论文创作前作者精力丰富、思维活跃,有利于框
架结构、写作方向等的制定。这样有利于作者快速搜集材料和完成论文写作,也可以有效避免在论文写作的过程中出现论据不充分等问题。 3.摘要写作要求新求变
摘要的字数和结构有明确的规定。这样就容易让摘要的写作陷入千篇一律的境地,从而失去新意。如今的信息时代,瀚如烟海的信息会将这些没有新意的内容淹没。要想从千篇一律中脱颖而出,新颖性很重要,其能够在第一时间抓住读者的眼球。如何在摘要中求新呢?要展现出论文的新鲜之处——新的内容、新的立意、新的方法、新的论据以及新的结论。要将已经成为尝试的内容剔除掉。哪个要素新,就将其充分展现出来,让读者耳目一新。一篇论文的价值就是给读者带来新的信息、新的启示,而摘要就是要将这些信息与启示展现给读者,从而让读者有进一步了解与学习的兴趣。 4.摘要写作要全面客观
摘要与论文的结构一一对应,是论文全文的浓缩与凝练。这就要和论文一样保持全面与客观。要求作者写作摘要时,认真分析论文各要素间的逻辑关系以及论文的结构体系。同时,论文的摘要不能出现评价性等主观性的字句,因为这样不仅会占用摘要的表达空间,而且不利于读者对论文作出客观判断。总之,摘要只是论文主要内容的呈现,读者应该本着全面客观的原则阅读。 二、论文摘要写作中存在的问题 目前摘要的写作存在以下几方面的问题。 1.摘要篇幅过大或者过小
摘要是不加注释和评论的简短陈述,这就要求摘要简明扼要、言简意赅。国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)要求在一般情况下摘要在200~300字。有些编辑部的摘要写作要求中有摘要不得多于正文内容的5%,按1万字的论文计算,摘要最多不能超过500字。而在实际写作过程中,由于作者对摘要存在认识上的错误,造成了摘要篇幅太大或者太小。篇幅太大就出现了叙述冗长、繁复等问题,篇幅太短就出现了无法与论文正文一一对应,无法将正文的内容涵盖全面等问题,从而使摘要失去了存在的意义。 2.摘要当作引言
把摘要当作引言来写,是目前摘要撰写中普遍存在的问题。这样的摘要有两方面的问题:一是不具有独立性,其必须依靠正文而存在。如果单独阅读摘要,无法了解正文所要阐述的内容,摘要形同虚设。二是不具有自含性。这样的摘要往往只描述了问题,即提出论点,不包含任何的论证手段与方法。三是不具有客观性。这样的摘要往往带有主观认识,甚至可以说没有形成完整的观点。
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