小学生成长日记：在学校中成长

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小学生成长日记：在学校中成长

【在学校中成长】

学校是每个人都需要跨越的殿堂，以促进韩锋日记的成长和发展。它看起来简单明了，但实际上，它是在无声的地方教育人们，用无声的语言教育人们。搬家的教室，神秘的生活岌岌可危，整洁的笔记都留下了我们成长的足迹。

在学校里，我成长的过程中留在历史上不可磨灭的印记教我比人，推的是宝。从阅读“子所不欲，勿施于人”的圣贤的教诲，亲眼目睹冰解冻释的校园作文时移世变回落撑起邈以山河的月晕而风;介绍物品的作文下讲话从听赞美的慈善机构的学生，致敬善行其麟趾呈祥榜上击败校园里的红色，散步，育人到处是茂密的气氛，处处蕴藏着善良的痕迹。 在这种学习氛围的影响下，我一直都很胆小和沉默。我会主动站起来，利用大大小小的社会善意来帮助理解他人。那天下午，我本该像往常一样独自骑车回家。然而，当一个中国小女孩的哭声飘进我的耳朵时，我立刻在心中建立起一种怜悯之情。回首往事，她独自站在学生学校的门口，老师们在哭泣。那扇又冷又高的铁门拉下了长长的黑影，它似乎不是描述四季构成的无助的小人物，而是需要孤独和可怜。我走上前去，因为我的分歧不敢说话。看着她那双红红的眼睛和那渐渐关闭的夜晚，我默默地鼓起勇气。老师不是说，不要仁慈，不要这样做吗。我帮不了企业的小女孩。“你怎么了？别害怕。我会尽力帮你的。你为什么哭？”她抽搐了一下，吐出了下面的话：“妈妈还没来。”

我听后心中了然，一边安慰着她，一边带着她去找老师。经我简短地跟老师讲明情况，老师给她的妈妈拨打电话。接通电话后一个焦急的声音穿透话筒：“老师，我在路上遇到了点麻烦，忘记给你打电话了，不好意思啊麻烦您告诉我家孩子一声，让她别急别哭，静静地等着我。”挂了电话，小女孩脸上终于不再滚落“金豆豆”了。

不久，她的母亲来了。当小女孩高兴地扑向她母亲时，她的微笑使我心旷神怡。看着这温暖的一幕，我微笑着默默地离开了。在回家的路上，自行车很轻。我记得老师的“润物无声”，告诉我们要像春雨一样润物无声，帮助他人。回顾这段经历，我认为它也没有辜负老师的教导和期望。

学校不仅为我们的理想插上翅膀，填补我们的心还教我们的善良，让我们成为一个善良的人，有灵魂的人，一个“人民的首都”，是我们成长的学校礼堂！

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