长颈鹿美术教案

2023-03-14 07:01:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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美术教案,长颈鹿
长颈鹿美术授课方案





长颈鹿美术授课方案

【篇一:中班美术活动:长颈鹿的一家】

中班美术活动:长颈鹿的一家 武进区南宅幼儿 胥美玲 设计企图:

中班幼儿有了必定的生活经验和一些绘画基础,他们愿意去试一试表现动物的各样形态,使画面重生动。孩子们去淹城野生动物园游乐,高大优雅的长颈鹿惹起了幼儿极大的兴趣,他们津津乐道地谈论着自己看到的长颈鹿,沟通分享着对于长颈鹿的科学知识。针对幼儿的已有经验,我设计了本次美术绘画活动,为帮助孩子掌握长颈鹿的形象特点和各样形态,我用一个简洁的儿歌边画边说,用两个大小不同样的圆来表现长颈鹿的身体和头部,此后再添画长颈鹿的其余部分,帮助幼儿掌握长颈鹿的基本特点和动向变化,并促使幼儿察看想象,以充分表现长颈鹿一家的生活状况。 活动目标:

1.指引幼儿在谈谈、画画的过程中感知长颈鹿的基本特点及各样形态。

2.依据长颈鹿的不同样形态,创办性地进行添画。

3.在长颈鹿多种形态的塑造中,体验美术活动带来的乐趣。 活动准备:

物质准备:长颈鹿的 ppt ;黑色勾线笔、彩色纸若干。 经验准备:幼儿观光过动物园。 活动过程:

一、赏识 ppt ,知道长颈鹿外形特点和生活习惯。

1.“小朋友,你们有没有去过动物园?发现谁的脖子最长?











2.“长颈鹿是如何的呢?我们一同来看一看。 ”指引幼儿察看 ppt 面,表达长颈鹿外形特点。

3.“我们来认真看看它的头部有什么? ”特写镜头:长颈鹿头部的耳朵和角。

4.“长颈鹿最喜爱吃什么?。 ”(幼儿回答后观看图片,增添幼儿对长颈鹿习惯的认识。)

二、运用儿歌,帮助幼儿掌握长颈鹿各样动向的画法。 1.运用短小的儿歌,帮助幼儿掌握长颈鹿的绘画方法。



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长颈鹿美术授课方案







1 “今日我们来变魔术,变只可爱的长颈鹿。一个恐龙蛋,一个小鹅蛋,长长的带子连起来。 ”(教师边说儿歌边示范绘画步骤。) 2 “长颈鹿还缺乏什么?我们一同给它添上去吧!” 3)请幼儿变长颈鹿。 4)变化两个 “蛋 ”的地点,画出不同样姿态的长颈鹿。 5)小结:只需变化大、小两个蛋的地点,长颈鹿的样子就变了。 2.赏识圆满画面,感知变化后长颈鹿的动向。

老师这里有一幅画,我们来看看长颈鹿在干什么?(长颈鹿在吃树 叶)

上边的树叶吃完了,怎么办呢?幼儿自主表达。老师请幼儿挪动长颈鹿的脖子,指引幼儿察看长颈鹿脖子的动向变化后的不同样见效。





2)小结:长颈鹿只需变化脖子的地点就能够吃到不同样地方的树叶,脖子往下时吃到下边的树叶和嫩枝,脖子抬得很高时,吃到高处的 树叶。

三、自主作画,指引幼儿画出长颈鹿一家秋游的状况。

1.春季到了,长颈鹿的一家出去旅行了。它们的一家有谁呢?会到什么地方去旅行呢?长颈鹿妈妈要请小朋友帮个忙,把他们旅行的样子画下来。

2.提示幼儿画出长颈鹿一家旅行的状况,并添画背景四、作品赏析,体验美术活动带来的乐趣。

1.谁来谈谈你画的长颈鹿一家在做什么?请两至三个幼儿表达画面。 2.让我们把这些美丽的作品做成一本美丽的画册。





【篇二:小班美术长颈鹿授课方案





(手印画 )

观摩人:

【篇三:风趣的长颈鹿(美术 )







风趣的长颈鹿(美术) 活动目标:

1、培育幼儿在轻松、欢欣的气氛下,以看看、谈谈、画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特点及动向。

2 喜爱参加艺术活动,并能勇敢地表现自己的感情和体验。 活动准备:

一大、一小二只蛋(贴绒教具)、卡纸、记号笔人手一份活动过程:

一、活动导入,指引察看。



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