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幼儿园小班教案《学做小客人》 - 幼儿园社会教案
小班教案《学做小客人》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验嬉戏中当文明小客人的欢乐，初步了解一些做客的简洁礼仪，在嬉戏中能准确使用礼貌用语“你好”“感谢”“再见”。做文明小客人，快来看看幼儿园小班《学做小客人》教案吧。
活动目标
初步了解一些做客的简洁礼仪。 体验嬉戏中当文明小客人的欢乐。
在嬉戏中能准确使用礼貌用语"你好'"感谢'"再见'。做文明小客人。 鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 进度幼儿规律思维力量。 重点难点
在嬉戏中能准确使用礼貌用语"你好'"感谢'"再见'。做文明小客人 初步了解一些做客的简洁礼仪 活动过程 一、导入
老师谈话导入，引起幼儿爱好（你们都到伴侣家做过客吗？） 二、学习礼貌用语，初步了解一些做客的简洁礼仪
（一）老师有感情的朗诵儿歌《有礼貌的小客人》，请幼儿说说儿歌里的小客人是怎么做的？
（二）老师总结并鼓舞
（三）老师创设做客情景，分组让幼儿进行情景表演，体验做客的乐趣 三、终止活动
把学到的礼貌用语讲给爸爸妈妈听 附《学做小客人》 我是小客人，我很有礼貌 进门先敲门，然后问声好 东西不乱翻，玩具轻轻放
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出门挥挥手，轻声说再见
小百科：客人是被邀请受款待的人；为了交际或事务的目的来探访的人（跟“仆人”相对）。
【幼儿园小班教案《学做小客人》】
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2023-01-06
