大班主题教案《春天来了》

2022-04-23 07:05:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班主题教案《春天来了》》,欢迎阅读!
大班,教案,春天,主题
大班主题教案《春天来了》

大班主题教案:春天来了 活动一

活动名称:走进春天 P93 活动目标: 1。理解散文的意境 , 感受初春大自然的变化。

2。能主动观察春天 ,探索春的秘密 ,将自己的发明编进散文里。 动准备:

1. 在散文活动中观察、发现早春来临。 2. 选择园内一块较安静、植物丰富的场地。 3. “春天来了”的调查表。 活动过程:

1. 欣赏散文。 ――教师有表情的朗诵散文第一段。

――幼儿谈谈看到这些变化时心中的感觉。 ――完整欣赏散文。 2. 走进春天。 ――幼儿自由在场地上寻找春天的细微变化 , 体验文学作品的意 境。

――幼儿交流自己的发现 , 并仿编散文的第二段。 活动二

活动名称:春天的树林

活动目标:鼓励幼儿用画面形象地表现出春天里树的特征。 能用遮挡的手法表现树的前后重叠关系。 活动准备:、事先观察过树的特征。画报和纸等。 活动过程:


1.讨论:各种树的特征 , 树枝、树干、树冠的特征 了解树前后 之间的重叠关系。

2. 幼儿绘画活动。

要求:能按一定的比例分配画面 , 将观察到的树画下来。重点反 映出不同树的不同形态。

难点:表现树的前后之间遮挡关系。 活动三

活动名称:有趣的春天活动 P96 活动目标:

1.交流、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容 , 有参与活 动的积极愿望。

2.能认真倾听同伴的发言 , 学会协商制定活动计划 活动准备:调查表一份。 活动过程: 1. 交流调查结果。

――提问:你采访了谁他们小时侯在春天里最喜欢干什么 ――幼儿根据自己的调查表向大家介绍自己的采访结果。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/bd550a46df36a32d7375a417866fb84ae55cc303.html

相关推荐