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关于医学与人文整合的再思考
刘俊荣;李樯
【期刊名称】《中国医学伦理学》 【年(卷),期】2017(30)9
【摘 要】医学与医学科学是两个不同的概念,严格意义上的“医学与人文整合”应表述为“医学科学与人文医学的整合”,是对医学本真之回归,其目的在于更好地为患者的身心健康服务,促进患者生命质量的提高.从教学上来说,整合的主要路径包括观念的整合、课程的整合、师资的整合、方法的整合、考核的整合.%"Medicine" and "Medical Science" are two different concepts.In the strict sense,"the integration of medicine and humanity" should be interpreted as "the integration of medical science and humanistic medicine".It is a return to the true medicine,of which goal is to better service for patients' physical and psychological health and promote their quality of life.In the view of teaching,the main path of integration includes the integration of ideas,curriculum,teachers,methods,and assessment. 【总页数】4页(P1066-1069) 【作 者】刘俊荣;李樯
【作者单位】广州医科大学卫生管理学院,广东广州511436;国家医学考试中心试题开发四处,北京100097 【正文语种】中 文
【中图分类】R-05 【相关文献】
1.新时期医学生人文素质教育的再思考 [J], 马静松 2.对加强医学人文素质教育的再思考 [J], 刘振山;任蔚 3.对提高医学生人文素养意义的再思考 [J], 林艳芝;王碧艳 4.医学人文教育课程设置再思考 [J], 韦勤;柏茗 5.医学人文教育课程设置再思考 [J], 韦勤; 柏茗
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/bd1827c56629647d27284b73f242336c1eb93032.html
2022-12-07
