一年级上册语文课本部编版【【新部编人教版】小学一年级下语文《语文园地,一》优质课教学设计】

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《一年级上册语文课本部编版【【新部编人教版】小学一年级

下语文《语文园地,一》优质课教学设计】》

摘要：（）集体生，写提示，二、日积月累



语地 教学目标 知识目标认识生；会正确区分韵母、g生；掌握“白、回、国”先外再封口笔顺规则

能力目标通、写背积累有关天气词语和有关春天四词语；熟背诵写母歌和《祖国多么广》；正确《谁和谁》

3情感目标激发学生主动识、写兴趣；培养学生正确兴趣 教学重识写有感情地背诵课

教学难激发学生主动识、写兴趣；培养学生正确兴趣 教学课课

课 教具准备多媒体课件 教学程 、情境导入 春天到了

你们看花里花多美呀瞧花里了几宝宝你认识他们吗？ 二、趣味识 、学生由词

（教师正音） 、从这些词里你们有什么发现？（都和天气有关） 3、你还知道哪些和天气有关词语呢？（雾霾、风暴、闪电、狂风……） 、集体齐词 三、词句运用 、记记 （）出示母表

（）学习母表应哪几？（写母、写母、母顺序） （3）写母对应认识写母

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（）哪些母完全样？（ Vv Xx Zz） （5）背诵母表 （6）学唱母歌 、写写 （）学生由生

（）教师泛学生跟己正音 （3）按照韵母给这些生分类并写 （教师指导） （）集体生 3、

（）学生由朗儿歌 准“兴、岭、岛、盛”四

（）兴安岭、长江、海南岛季节景色有什么不？（出示图片）诵 、组齐词 四、课堂总结

学们这节课你有什么收获？ 二课 、 写提示 、 学生分组由词语要把音准 教师抽学生然泛 、 学生上台写笔顺 教师检学生空

（三都是先外再封口） 3、 学生描红、临写

.



3）学生齐儿歌教师指导背 （


（教师指导） 二、日积月累 、学生由四词语

、你有什么发现？（都和春天有关 ）

3、你还知道哪些和春天有关四词语？ （鸟语花香、万紫千红、春光明媚……） 、 组齐 三、布置作业

回和爸爸妈妈起《谁和谁》 四、课堂总结

学了这课你懂得了什么？

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