梅花--音乐教案

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梅花--音乐教案(总2页)

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《梅花》教学设计

熊少权



教学目标：

1、听唱歌曲，能用自然、柔美的声音演唱歌曲《梅花》，知道梅花不畏严寒在风雪中竞相开放的特性，象征着坚强不屈的性格；

2、通过古诗歌曲的演唱，感受音乐的情感和古诗文化的博大精深； 教学重点：有感情地演唱歌曲，体会古诗与音乐相结合的意境。 教学难点：用柔美的声音演唱歌曲 教学准备：电子琴 课件 教学过程： 一、发声练习 二、导入

师：同学们，我们从小家长就教我们背古诗，长大后老师也教过我们好多古诗，下面就请你们说一说，你都学过哪些古诗？ 生：回忆自己学过的古诗。 师：你能给大家背诵一下吗？ 生：背古诗。

师：其实许多古诗词都合辙押韵，朗朗上口，是可以吟唱的。现在的作曲家把配上曲，用现在的唱法给了古诗词以新生，就叫古诗新唱，今天我们学习的一首歌曲就是由古诗《梅花》编曲的。 出示这首诗，让学生齐读。 老师介绍作者。

师：谁能来介绍一下古诗所描写的内容及它所要表达的意思？

生自由回答

师小结，梅花既有柔美又有坚强美。

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