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【小学议论文阅读】小学议论文阅读??《快乐是一种角度》
多做阅读可以提高我们的语文修养。为您整理了小学议论文阅读,希望和您一起探讨! 小学议论文阅读——《快乐是一种角度》 快乐是一种角度
有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自己嘴里。然后,上帝又带教士去另一个房间,也有一大群人围着正在煮食的锅坐着,不同的是这里的人看起来既饱足又快乐,而他们的汤匙跟上一个房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?” 快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是一种角度而已。
在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。
荆棘划伤了手指,可幸的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下悬崖,可幸运没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。 轻松一练
1.给带点字选择正确的读音。 挣扎(zhāzhá)心弦(xián xuán) 2.写出下列词语的近义词和反义词。 逆境——近()反() 愁眉苦脸——近()反()
5.1文中的“不幸之中的大幸”指的是什么? 2在文中起承上启下作用的段落是第几自然段?
3请找出文中最能体现中心,最能体现作者思想感情的语句。写下来。 4.A.沙漠中艰行而久渴的人的快乐是 B.逆境中挣扎而伤痕累累的人是
C.默默耕耘无私奉献的老师们的快乐是 D.的快乐是
5.两个房间中的人最大的不同在哪里?
4.联系上下文,你能试着给文章加个结尾吗?填写在文中的横线上。
小学议论文阅读是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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