如何做新时代的好教师教学随笔

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如何做新时代的好教师教学随笔

教育是“一个不完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起追求完美的过程”。这是一种朴素的教育情怀，是一名教师应该具备的教育情怀。

李芳老师是一位普通的小学老师，尽心尽力，将平凡的工作做得有声有色，就是这么一个平凡的人，在生死抉择的一刹那，用单薄的身体，奋力一搏，救下了四个鲜活的生命。这是何等的魄力。我们看到的是李芳老师道德情操的诠释。相信，她在奋力一搏的时候，一定知道那是多么危险，一定知道，那会给她的家人带来什么后果。然而，她知道，她是老师，在她灌育的幼苗面前，她就是棵参天大树.在她身上，我们又一次看到了老师这个职业的可敬与崇高.

在得知李芳为救学生献出生命的消息后，河南省教育厅副厅长毛杰当即表示：“李芳老师在危急时刻的突出表现，集中展现了人民教师舍己为人的人性光辉，生动诠释了‘学为人师，行为世范’的崇高师德。在她的英雄壮举里，闪烁着爱生如子的母性般的师德光辉。她是我们新时代的‘张丽莉’，是我们身边的最美教师，是人民满意的好老师，是我们学习的榜样和楷模。”

____总书记曾经勉励全国广大教师，要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。作为同为教师的我们，要结合____总书记讲话精神和李芳老师的先进事迹，认真思考如何去做一名好老师！

我是一名普通的数学教师，在平凡的岗位上默默耕耘了二十几年。我不会用华丽的辞藻描述我的教育生活，只能用平实的语言表述平凡的故事。

我相信每一位教师都有席主席所说的有理想信念、有道德情操。因为教育是一个良心的活，同样一节课，我们可能备十分钟也能上一节课，备三十分钟也是上一节课，备更长的时间，还是上这节课。但是教育的质量完全不同。备十分钟的只是教给学生知识，备三十分钟的交给了学生方法；备更长时间的交给学生学习的能力。俗话说：“三流老师教知识，二流老师教方法，一流老师教思想”，这话真不假，作为学生要学的知识很多，而解决问题的方法又不止一种，我们老师不可能把所有的知识和方法都交予学生，唯一的是给与他们一种好的数学思想，只要掌握了好的学习思想，不管他们遇到什么难题，就都能迎刃而解了。在教育


教学上我从不敢偷懒，在学校忙一天，晚饭后的时间大部分都用于备课。只有晚上静下来的时间才能深入思考，这才是一天中最出活的时光。只有精心备课，才能游刃有余的掌控课堂。

同样要求有扎实学识。去年我接了一个班级，成绩不理想，刚接班的时候，是我请病假刚回来的时候，但我看到这个班的情况，特别忧心，没有考虑自己的身体状况，召开家长会，和家长及时沟通，使接班工作平稳过渡当然这也仰仗程主任的功劳。在家长会上，我跟家长这样说，要想让你的孩子数学学的好，就让他喜欢数学这门学科，要让他喜欢数学这门学科，就让他喜欢数学老师吧，回到家，你要把她的数学老师夸得像一朵花一样。就这样寥寥数语，说到了家长的心里，促进了家校和谐。同时我也不遗余力，用课间时间和学生聊天，更快的和学生熟悉起来，每天利用课间操的时间给一些需要帮助的学生补计算，一直坚持了很长时间，慢慢让一部分学生能跟上我上课的脚步。上课时只要是新授课，我都扎扎实实的讲解，多问几个为什么。为了让每个孩子都能吃饱，我采用多种方法，除每天作业外，我给孩子布置了作业盒子的作业，这个作业的优点是学生能及时看到自己做的对与错，每天大概10道左右，有填空，有选择，每天的时间大约在十分钟左右。在下学期每天在微信群中发两道题，他们是学生作业中常见错误类型，每天九点之前发到我微信中，一对一批改，这个工作量根据当天的题目难易程度所用的时间不同。当然这两项作业没有要求学生一定做，微信作业每天上交的也就有三十几份而已，但是我也在坚持着。你的付出学生是看得见的，慢慢的学生喜欢数学，喜欢我。

教师拥有仁爱之心。我这已经是连续第四年接毕业班。在____年秋季接了一个五（8）班。刚开始的时候，我就知道我们班有一个特殊的孩子，他一直是和姥姥一起生活。这是一位伟大的姥姥，在父母离异，孩子判给爸爸的情况下，看到孩子并不幸福，把孩子主动接到了自己的身边，母亲的改嫁也没能带走这个孩子。姥姥数十年就靠着微博的收入和孩子相依为命。一天早上，我看到孩子来的很晚，一问，才知道，孩子的姥姥迫于生活的压力外出打短期工，孩子每天自己在家，中午和晚上在午托班吃饭，我就问，早饭呢？孩子带着哽咽的声音说，没吃过。听到这个消息，我感到一阵心酸，孩子正在长身体的年龄，怎么能每天不吃早饭。


从我听到这个消息的那天开始，我每天给孩子买早餐，怕孩子在教室吃饭别人说笑，我就叫到我的办公室，几乎每天早上变着花样给孩子买，尽量让孩子吃的舒服些。我们办公室老师增华的爱人听说这件事之后就说，让我们给他捐款吧。这个孩子有父亲，有母亲，我们以什么样的名义捐款呢？还有的人开玩笑说，让这个孩子跟你过吧。虽然我不是这个孩子的母亲，但他只要是我的学生，我就会尽我的微薄之力去帮助他，让他感受到这个世界是个有爱的世界，让他的心中充满阳光。

我们要学习李芳老师扎实的学识对教育教学的严格要求。作为一名教师，爱自己的学生，努力提高着自己的教育教学水平。

什么样的老师是李芳式的好老师。我想，在平凡的岗位上默默耕耘，默默付出的老师都是。他们都在践行着李芳精神。李芳老师用英雄壮举，深深感动着人们，我们用几十年如一日的坚守，交出一份满意答卷！

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